10．冬天的雷鳥和夏天的雷鳥體色不同．用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點分析，這是（　　）
A．人工選擇的結(jié)果B．自然選擇的結(jié)果C．尋找食物的結(jié)果D．過度繁殖的結(jié)果

分析 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近．這是對環(huán)境的一種適應(yīng)，也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保護(hù)．是長期自然選擇的結(jié)果．
故選：B

點評 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為2：4：4．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．注明如圖中各序號所指的結(jié)構(gòu)名稱．
①線粒體②葉綠體③細(xì)胞核④液泡⑤細(xì)胞質(zhì)⑥細(xì)胞膜⑦細(xì)胞壁
植物細(xì)胞的葉綠體：光合作用的場所． 細(xì)胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)． 細(xì)胞壁：一層較薄的膜，起保護(hù)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某學(xué)校生物興趣小組參考月季的扦插技術(shù)（如圖所示），探究“扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活”．他們設(shè)計了如下實驗：選取一些生長狀況良好的枝條，剪成20個15厘米左右的莖段，其中10個莖段下方切口傾斜，10個下方切口水平，其余都按照圖一，圖二測方式處理，把兩組莖段同時扦插在同一塊實驗田里，標(biāo)記為A、B兩組．請回答有關(guān)后續(xù)實驗的問題．

（1）參考材料中提示，需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是遮陰、澆水．
（2）怎樣判斷扦插的莖段是否成活？是否有新根生出
（3）如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù)，表格中記錄的應(yīng)是發(fā)芽莖段的數(shù)量．
（4）什么時候結(jié)束實驗，才能取得更可靠的實驗結(jié)果？D
A．第25天   B．第30天   C．有莖段發(fā)出新芽時  D．發(fā)芽的莖段數(shù)連續(xù)5天不再繼續(xù)增加時．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．博羅縣羅浮山是一個休閑娛樂的好地方，這里的陽光、空氣、土壤、水以及生活著的各種植物、動物和微生物，它們共同組成了（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)B．非生物因素C．生活環(huán)境D．生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物圈中已知的綠色植物約有（　　）
A．3萬多種B．50多萬種C．300多萬種D．3000多萬種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．讀圖，回答問題．

（1）寫出圖A各部分的名稱     ①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉、⑤種皮．
（2）寫出圖B中⑧所包括的結(jié)構(gòu)名稱②柱頭、④花柱、⑥子房．
（3）寫出圖B中⑨所包括的結(jié)構(gòu) 名稱③花藥、⑤花絲．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成，它是構(gòu)成生物體的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．食品保存要防腐，下列食物食用過多對人體健康有傷害的是（　�。�
A．用罐藏法保存的水果罐頭B．用滲透法保存的桃、杏、李等果脯
C．用巴氏消毒法保存的牛奶D．添加防腐劑保存的果汁飲料

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同步練習(xí)冊答案