Question

5．一個小組“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動時，發(fā)現(xiàn)實驗結果和其它小組的都不同．他們應該是（　　）

• A． 在多次重復實驗的基礎上確認實驗結果是否正確
• B． 承認本組的實驗活動已經失敗
• C． 立即參考其他小組的實驗結果進行修正
• D． 堅持本組的實驗結果是完全正確的

Answer 1

分析 探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論；還有其他非主要因素或難于控制的因素影響，或是沒有發(fā)現(xiàn)的因素對實驗的影響等．因此，也可能得出錯誤的結論，故在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思、修改完善、重復試驗等．

解答 解：A、在做“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動時，發(fā)現(xiàn)實驗結果和其他小組的都不同時，要盡量要設置重復組，以確認實驗結果是否正確，得出科學的結論．A正確；
BCD、承認本組的探究活動是失敗的、立即參考其他小組的實驗結果進行修正、堅持本組的實驗結果是完全正確的，都不符合科學探究的要求，BCD錯誤；
故選：A

點評 實驗中要盡量要設置重復組