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生物進化的總體趨勢,是由簡單到復雜,由地等到高等,由             
水生  陸生
考點:
分析:本題是一道填空題,考查的是生物進化的總體趨勢.
解答:解:地球上的各種生物,都是經過漫長的年代逐漸進化而來的.縱觀生物進化的歷史,其總體趨勢為:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生.在這個過程中,絕大部分原始生物類群先后滅絕,新的生物類群相繼產生.地球上的生物就是這樣不斷地進化和發(fā)展著,生物界也因此而變得更加豐富多彩.
故答案為:水生;陸生
點評:關于生物進化的總體趨勢,多以填空題或是選擇題的形式考查,難度較小
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列牛姆林自然保護區(qū)的珍惜動物中,進化等級最高的是
A.蟒蛇.B.大靈貓.C.鷹.D.白鷴.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(12分)左圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學進化過程。請回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當于__________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有______。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的_________。
(2)B裝置里的液體相當于_________,實驗后可檢驗到其中含有__________等有機小分子物質。
(3)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從________生成有機小分子物質是完全可能的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于生命起源的敘述中,正確的是(  )。
A.原始生命在較短的時間內形成B.生命起源與原始海洋無關
C.生命起源于非生命物質D.原始大氣中含有豐富的氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在原始地球條件下,由無機小分子物質生成有機小分子物質過程中,其所需要的能量來自于
A.太陽的輻射能B.物質氧化分解提供的能
C.三磷酸腺苷水解提供的能D.宇宙射線、紫外線、閃電等提供的能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

米勒模擬原始地球條件的實驗中,向裝置內輸入的氣體是二氧化碳、甲烷、氮氣、水蒸氣、氧氣。(    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物中與人類親緣關系最近的是
A.大腸桿菌B.小狗C.大猩猩D.犀牛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

脊椎動物進化的歷程是( 。
①原始哺乳類②原始鳥類③原始爬行類④原始兩棲類⑤原始魚類.
A.①→②→③→④→⑤B.①→③→⑤→②→④C.⑤→④→③→②→①D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在農田中試用某種農藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差。對這一現(xiàn)象的下列解釋正確的是(  )
A.農藥使害蟲發(fā)生了抵抗農藥的變異
B.農藥選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異
C.害蟲會自然發(fā)生并鞏固農藥的變異
D.農藥質量越來越差

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