分析 (1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
(3)甲圖中①幼蟲、②受精卵、③蛹、④成蟲.乙圖中⑤幼蟲.
解答 解:(1)蝴蝶的發(fā)育過程為:②受精卵→①幼蟲→③蛹→④成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期.⑤是蝗蟲的若蟲階段,要結(jié)果5次蛻皮才能發(fā)育成成蟲.
(3)、(4)從發(fā)育過程看蝴蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,差別較小,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.
所以與蝴蝶相比,蝗蟲沒有的發(fā)育階段是蛹.
故答案為:(1)②→①→③→④
(2)若蟲;蛻皮
(3)完全變態(tài);不完全變態(tài)
(4)蛹
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知家蠶的發(fā)育過程和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列管腔中含靜脈血的一組是( )
A.左心室 主動(dòng)脈 下腔靜脈 B.右心房 肺動(dòng)脈 下腔靜脈
C.右心房 主動(dòng)脈 上腔靜脈 D.左心房 肺動(dòng)脈 上腔靜脈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)把下列概念圖填完整:
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用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)若光線較暗,則應(yīng)使用( )
A.大光圈、平面鏡 B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡 D.小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“朵朵葵花向太陽(yáng)”,這說明生物具有下列哪種特征( )
A.呼吸 B.應(yīng)激性 C.生長(zhǎng) D.繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水---放在白紙上擠壓 | B. | 脂肪----進(jìn)行烘烤 | ||
C. | 蛋白質(zhì)----雙縮脲試劑 | D. | 維生素C---碘液 |
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