牛吃的是草，擠出來的是奶，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷：奶里面有機(jī)物中所含能量最終來源于（　�。�
分析：此題考查的是人體內(nèi)的能量最終來源于光能，解答時(shí)從人體內(nèi)的能量最終來源于植物通過光合作用固定的光能切入．
解答：解：牛體內(nèi)的能量來源于食物，呼吸作用將有機(jī)物分解釋放能量，供人體需要，食物中的能量來源于植物通過光合作用制造的有機(jī)物，綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量．因此，奶里面有機(jī)物中所含能量最終來源于陽光的能量．
故選C
點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解人體內(nèi)的能量來源于植物通過光合作用固定的光能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（1）根據(jù)圖中氣體出入的箭頭，你判斷其中描述光合作用的圖是
（二）
（二）
．
（2）綠色植物通過光合作用制造了
氧氣
氧氣
，超過了自身呼吸作用的需要，排放到了大氣中；而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的
二氧化碳
二氧化碳
，維持了生物圈的碳氧平衡．
（3）我們常說“牛吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶”，牛奶中所含有的能量最終來源是
陽光
陽光
，草通過光合作用把
光
光
能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并儲(chǔ)存在
有機(jī)物
有機(jī)物
中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?山東一模）現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用廣泛，而以下哪一變化事實(shí)并非現(xiàn)代生物技術(shù)的成果？（　�。�

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科目：初中生物 來源：2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）(1)根據(jù)圖中氣體出入的箭頭，你判斷其中描述光合作用的圖是      。

(2)綠色植物通過光合作用制造了       ，超過了自身呼吸作用的需要，排放到了大氣中；而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的         ，維持了生物圈的碳氧平衡。

(3)我們常說“牛吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶”，牛奶中所含有的能量最終來源是        ，草通過光合作用把       能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并儲(chǔ)存在         中。

 

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科目：初中生物 來源：2012年云南省大理州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)育才中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）根據(jù)圖中氣體出入的箭頭，你判斷其中描述光合作用的圖是______．
（2）綠色植物通過光合作用制造了______，超過了自身呼吸作用的需要，排放到了大氣中；而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的______，維持了生物圈的碳氧平衡．
（3）我們常說“牛吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶”，牛奶中所含有的能量最終來源是______，草通過光合作用把______能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并儲(chǔ)存在______中．

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