有人作了如下的實驗
A實驗:取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內(nèi),不久,此雞死亡。體,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的體內(nèi),結(jié)果它存活下來。
據(jù)上述實驗回答:
(1)B實驗中說明雞產(chǎn)生了抵抗禽流感病毒的____________________,雞產(chǎn)生的這種免疫是_____ ___免疫。
(2)將另一種病毒注射經(jīng)過B實驗處理的雞體內(nèi),雞是否存活?________________為什么?____________________________________________。
(3)人類的計劃免疫中,相當(dāng)于上述實驗中的__________________________。
(4)A實驗中的雞在實驗中的作用是______________。
(5)帶病毒的雞對健康的人來說是______________,健康人是可稱為_______________,病雞焚燒或深埋屬于傳染病預(yù)防措施的__________________。
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇淮安市啟明外國語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體長骨的結(jié)構(gòu)示意圖,大部分集中在骨干部分,抗壓力很強的骨密質(zhì)是( )
A.1 B.3 C. 4 D.5
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察人血涂片,同一視野中見到個體最大的細(xì)胞
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是( )
A.不吃早餐 B.用碳酸飲料代替飲用水
C.只吃魚、肉,不吃蔬菜 D.每日三餐定時定量,注意均衡營養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是
①蛋白質(zhì) ②無機鹽 ③淀粉 ④脂肪 ⑤維生素
A.①②③ B.③①④ C.①②④ D.①④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州高級實驗學(xué)校八年級第二學(xué)期單元測試生物科試卷(解析版) 題型:填空題
免疫全面而科學(xué)的定義是,能抵抗 侵入,清除衰老、死亡或損傷的 ,監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的 細(xì)胞的功能。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州高級實驗學(xué)校八年級第二學(xué)期單元測試生物科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項屬于傳染。 )
A.血友病 B.癌癥 C.非典型性肺炎 D.紅斑狼瘡
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州高級實驗學(xué)校八年級第二學(xué)期單元測試生物科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于消化道傳染病的是( )
A.肺結(jié)核 B.流行性乙型腦炎 C.血吸蟲病 D.細(xì)菌性痢疾
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常說“作繭自縛”,說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
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