A. | 繪制生物圖時(shí),用點(diǎn)的疏密來表示各結(jié)構(gòu)的明暗 | |
B. | 無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都含有線粒體 | |
C. | 多細(xì)胞生物體的各種細(xì)胞都是由受精卵通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的 | |
D. | 根尖的分生組織位于根尖的最前端,該部分結(jié)構(gòu)的細(xì)胞體積較大、排列緊密 |
分析 (1)根據(jù)生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)分析;
(2)無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都含有線粒體;
(3)生命始于受精卵;
(4)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).
解答 解:A、繪生物細(xì)胞圖時(shí),圖中暗的地方要用削尖的3H的鉛筆在暗的地方點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示,不能涂陰影表示暗處.不符合題意;
B、無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都含有線粒體.不符合題意;
C、生命始于受精卵.植物體與動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的.大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開始的,不符合題意;
D、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū). 根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì) | |
B. | 人體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開蛋白質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)還能分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量,是最主要的供能物質(zhì) | |
D. | 組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被子植物 | B. | 裸子植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 苔蘚植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸廓縮小 | B. | 膈肌收縮 | ||
C. | 肋間肌舒張 | D. | 肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 環(huán)境溫度 | 其他環(huán)境條件 | 保存時(shí)間 | 變質(zhì)個(gè)數(shù) |
甲 | 草莓50個(gè) | 4℃ | 相同 | 2天 | 無 |
乙 | 草莓50個(gè) | 常溫 | 2天 | 46個(gè) |
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