選項 | 課 題 | 實驗試劑或?qū)嶒灢牧?/TD> |
A | 腐乳制作 | 含水量高于70%的豆腐 |
B | 葉綠體中色素的提取和分離 | 加碳酸鈣保護色素 |
C | 觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原 | 大蒜根尖分生區(qū)細胞 |
D | 探究加酶洗衣粉的洗滌效果 | 以不加洗衣粉為對照 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、葉綠體色素的提取和分離實驗:(1)無水乙醇或丙酮:提取色素;(2)層析液:分離色素;(3)二氧化硅:使研磨得充分;(4)碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞.2、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗原理:成熟的植物細胞有一大液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原.
解答 解:A、在腐乳的制作過程中,應(yīng)使用含水70%的豆腐和毛霉,A錯誤;
B、碳酸鈣防止研磨中色素被破壞,B正確;
C、能發(fā)生質(zhì)壁分離的實驗材料是成熟的植物細胞,但是易于觀察時選用有顏色的液泡成熟植物細胞,即紫色的洋蔥表皮細胞,C錯誤;
D、探究加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)以普通洗衣粉為對照,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,要求學(xué)生掌握各實驗的方法,理解實驗?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化 | B. | 細胞生長 | C. | 細胞分裂 | D. | 細胞的衰老 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、受精卵、珠被 | B. | 子房、胚珠、受精卵 | ||
C. | 子房、胚珠、卵細胞 | D. | 子房壁、胚珠、受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)整粗準焦螺旋后調(diào)整細準焦螺旋 | B. | 調(diào)整細準焦螺旋 | ||
C. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 | D. | 調(diào)整反光鏡或光圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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