16.生物學家和人口研究人員常常利用人口數(shù)據(jù)推斷出人口的其他方面情況,下表列舉了1982年、1987年、1990年、2000年四個年份中我國大陸三個年齡段人口的數(shù)據(jù)(其中1987年為抽查結果,其余為普查結果).
年齡組/歲1982年1987年1990年2000年
0-1433.45%28.68%27.69%22.89%
15-6461.66%65.86%66.74%70.15%
65以上4.89%5.46%5.57%6.96%
總人口100818萬107233萬113368萬126583萬
請分析回答下列問題:
(1)0-14歲的人口比例隨時間推移下降,說明了什么?
(2)2000年與1982年相比,人口的平均壽命有什么變化?
(3)從上表中你還會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象,請與其他同學交流.

分析 中華人民共和國成立后,由于人民生活水平的提高和醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善,人口死亡率大幅度下降,中國人口快速增長.是世界上人口最多的國家.

解答 解:(1)20世紀70年代初以來我國開始大力推行計劃生育,1978年以后計劃生育成為中國的一項基本國策,人口的增長出現(xiàn)了逐漸減緩的趨勢.從圖中看出:0---14歲人口比例隨時間推移而下降,說明了出生率逐年降低.
(2)從統(tǒng)計表中可以得出:2000年與1982年相比,人口比例增加,說明人口平均壽命延長了.
(3)從統(tǒng)計表可以看出,65歲以上的人口在逐漸增長,說明中國進入了老齡化.
故答案為:(1)大力推行計劃生育,人口減緩
(2)延長;
(3)中國進入了老齡化

點評 考查我國的人口問題,要理解記憶.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.通過預防接種可以預防傳染病,是因為(  )
A.疫苗可以直接殺死侵入人體的抗原
B.疫苗可保護人體并阻擋病原體體侵入
C.疫苗可以刺激人體產(chǎn)生抗體并阻擋病原體侵入
D.疫苗可以使人的體質增強而獲得特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.世界上第一個發(fā)現(xiàn)細菌的科學家是A,被稱為“微生物學之父”的是B
A、列文•虎克    B、巴斯德   C、弗萊明    D、達爾文.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在“六城同創(chuàng)”活動中,我市加大了環(huán)境綠化、美化力度,部分街道、公園新移栽了一些樹木,下面有關移栽的說法錯誤的是( 。
A.為提高移栽樹木的成活率,需澆足水,讓根浸泡在水中
B.移栽時帶一個較大的土坨,可以較好的保護幼根和根毛
C.去掉部分枝葉后移栽,可避免樹木因蒸騰作用過度失水
D.若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液,針頭應插入其輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)相關材料和所學知識回答下列問題:
      材料一:Zika病毒,又稱為塞卡病毒,是一種由蚊子傳播的病毒,該病毒可能導致嬰兒患上“小頭癥”
      材料二:2016年3月新聞報道,山東濟南一對龐氏母女自2010年以來非法經(jīng)營25種疫苗,未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市,疫苗是通過其中含有的抗原來創(chuàng)始人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,為了保證抗原的生物學活性,大部分的疫苗都應該儲存在2~8℃的恒溫環(huán)境里面、無論是高溫還是冷庫、甚至長時間的光照,都有可能影響疫苗的效力,甚至導致疫苗失活、無效.
(1)Zika病毒的營養(yǎng)方式是寄生(或異養(yǎng))
(2)病毒是一般變異快、會不斷出現(xiàn)新的鼠種,主要因為是病毒結構中的遺傳物質發(fā)生了改變.
(3)疫區(qū)的人們采取了以下措施預防Zika病毒的傳播,其中屬于切斷傳播途徑的是①③⑤(填代號).
①大力消滅蚊蟲  ②隔離病人   ③使用一次性口罩、手套和防護服   ④接種疫苗   ⑤用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒
(4)如圖反映出小白鼠先后接種某種疫苗后,血液中產(chǎn)生相應抗體的情況.圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點是第二次接種產(chǎn)生的抗體比第一次多,且持續(xù)的時間長.因而預防接種通常應進行兩次或多次.上述免疫反應屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關生物學的觀點中,錯誤的是( 。
A.同一個受精卵經(jīng)過細胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的體細胞染色體數(shù)目相同,因此白化病是種可遺傳變異的遺傳病
B.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位,它由細胞體(胞體)和突起構成
C.細菌依賴動物生活,病毒依賴植物生活,真菌依賴環(huán)境生活
D.血液在血管中流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.按照構成生物體的結構層次順序,從宏觀到微觀的正確排序是( 。
A.①→②→④→③B.③→①→④→②C.②→④→①→③D.④→①→③→②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某溫室大棚內一天中二氧化碳含量的變化曲線,據(jù)此曲線分析正確的是(  )
A.ab 段植物只進行呼吸作用B.bd 段植物只進行光合作用
C.c 點氧氣濃度最高D.d 點有機物積累最多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.煤是一種不可再生資源,是由長期埋在地層中的植物遺傳形成的,這些植物主要是( 。
A.古代藻類植物B.古代蕨類植物C.古代裸子植物

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