A. | 炒雞蛋 | B. | 燒牛肉 | C. | 花生米 | D. | 巧克力 |
分析 此題考查的是對一日三餐,按時進餐的認識.不吃早餐,或早餐吃得不好,上午時營養(yǎng)物質和能量無法滿足身體的需要,會影響學習和工作的效果.長期這樣會嚴重影響身體健康.
解答 解:糖類能為人體提供能量,不吃早餐,體內(nèi)糖類供應不上,而導致頭暈無力現(xiàn)象.這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康.為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,應該按時吃早餐,早餐除了主食之外,還應當適量補充一些優(yōu)質蛋白質.某人因饑餓而感到頭暈,應補充糖類食物能使他盡快恢復.因此選項D符合題意.
故選:D.
點評 合理安排一日三餐的食量和能量攝入,是合理膳食的重要組成部分.按時吃早餐是一種健康的飲食習慣.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的卷發(fā)和直發(fā) | B. | 兔子的長毛和白毛 | ||
C. | 豌豆的高莖和小麥的矮莖 | D. | 番茄的顏色和形狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能在短時間內(nèi)大量的、快速地繁殖植物 | |
B. | 可防止植物病毒的危害 | |
C. | 方法簡單、操作簡單、成本低廉 | |
D. | 能培育植物新品種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能否進行細胞分裂 | B. | 有無兩性生殖細胞的結合 | ||
C. | 能否形成生殖細胞 | D. | 是否由母體產(chǎn)生新個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲類生物結構簡單,由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成 | |
B. | 乙與丙在結構上最大的區(qū)別是乙沒有成形的細胞核 | |
C. | 丙生物營腐生生活 | |
D. | 三種生物的繁殖方式完全相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是否由兩性生殖細胞的結合 | B. | 親代是否有性別區(qū)別 | ||
C. | 后代是否有性別區(qū)別 | D. | 是否用莖繁殖 |
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