【題目】氣孔是氣體進出葉片的門戶,這里所說的氣體指的是

A. 空氣、水蒸氣、氮氣 B. 二氧化碳、氧氣、氮氣

C. 二氧化碳、氧氣、水蒸氣 D. 水蒸氣、氧氣、空氣

【答案】C

【解析】

氣孔是由兩兩相對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。當氣孔張開時,葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中。氣孔的作用在于:植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

葉片結構如下圖,

氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞構成的,氣孔的大小是由保衛(wèi)細胞構成。氣孔在呼吸、光合、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調節(jié),在生理上具有重要的意義。被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。當植物進行光合作用的時候會從氣孔中吸收二氧化碳作為光合作用的原料,通過光合作用排出氧氣。當植物進行呼吸作用時,會吸收氧氣,排出二氧化碳。當植物進行蒸騰作用時,水會從氣孔中散失。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】下圖中是我們常見的一些植物,請結合植物類群的知識回答問題:

(1)圖中幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽的是______,該植物屬于______植物。

(2)______所屬類群可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,該類群植物只有假,假根不具有______的功能。

(3)鐵線蕨靠產(chǎn)生______進行繁殖:鐵線蕨長得比葫蘆蘚高大許多,從結構特點看,它有真正的根,并且在體內有______。

(4)銀杏屬于裸子植物,該類群的突出特點是______。

(5)水稻種子中的營養(yǎng)物質儲存在______中,其子葉的功能______

(6)圖中豌豆屬于被子植物中的______植物,豌豆的果實有時會出現(xiàn)空癟少籽的現(xiàn)象,原因是______

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【題目】人每時每刻都在呼吸,人呼吸的目的是( )

A. 吸入新鮮的空氣 B. 釋放出二氧化碳

C. 釋放有機物中的廢物 D. 釋放細胞內有機物中的能量

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【題目】下列為某同學觀察玉米根尖結構的細胞圖,其中最有利于根吸收水分的細胞是( 。

A. B. C. D.

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【題目】某同學感冒后氣管發(fā)炎,下列哪種做法是正確的( )

A. 家里有消炎藥,隨便吃些 B. 找醫(yī)生診斷,并嚴格按醫(yī)囑服藥

C. 為了節(jié)省時間,吃飯的同時服藥 D. 為了不耽誤功課,課間服藥

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【題目】大災之后要防大疫、四川的汶川地震之后,我國政府在積極搶救傷員的同時,還組織大批防疫人員對災區(qū)進行噴藥消毒、這種做法的主要目的是(。

A. 控制傳染源 B. 保護易感人群

C. 切斷傳播途徑 D. 改善生活條件

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【題目】下列不屬于原始大氣成分的是(

A甲烷 B水蒸氣 C硫化氫 D氧氣

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【題目】下面圖是青蛙的發(fā)育過程

1青蛙個體發(fā)育的起點是圖中[ ] 填序號。

A.受精卵 B.卵細胞

C.蝌蚪 D.精子細胞

2兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進行青蛙進行 體內體外受精。

3蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[] ,[] ,[] 幼蛙 和[] 四個時期。青蛙的發(fā)育過程屬于 發(fā)育

4在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖中的[]是用 進行呼吸,[]主要用 進行呼吸 輔助呼吸

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