A. | 動、植物細胞中被稱為“遺傳信息庫”的結構是細胞核 | |
B. | 噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi),主要是因為細胞中具有細胞膜 | |
C. | 胚胎干細胞具有無與倫比的“可塑性”是因為細胞具有分化能力 | |
D. | 高大的植物體之所以能“頂天立地”,是因為植物細胞中具有葉綠體 |
分析 植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結構,細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.
解答 解:A、細胞核是細胞的控制中心,遺傳物質(zhì)位于細胞核中,與生物的遺傳具有重要意義,細胞核被稱為“遺傳信息庫”,因此,動、植物細胞中被稱為“遺傳信息庫”的結構是細胞核,A正確;
B、農(nóng)藥很難滲入蔬菜細胞內(nèi),是由于蔬菜細胞的細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能,細胞膜既不讓有害的物質(zhì)進入細胞內(nèi),也不讓有用的物質(zhì)輕易出細胞,B正確;
C、胚胎干細胞具有無與倫比的“可塑性”是因為細胞具有分化能力,C正確.
D、植物細胞的細胞壁具有保護和支持細胞的作用,因此,高大的植物體之所以能“頂天立地”,是因為植物細胞中具有細胞壁,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞的結構和功能,意在考查學生識記和理解能力,便于學生形成知識網(wǎng)絡.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓比老鼠的學習能力強 | B. | 蚯蚓走的迷宮復雜 | ||
C. | 老鼠走的迷宮復雜 | D. | 老鼠比蚯蚓的學習能力強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在圖甲曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑均減小 | |
B. | 從營養(yǎng)平衡角度看,圖乙屬于合理膳食 | |
C. | 圖丙可以表示唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化 | |
D. | 圖丁表示飯后半小時,進出小腸的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
符號 | A | B | C | D |
器官 | 心臟 | 肺 | 胃 | 膀胱 |
功能 | 血液循環(huán)的動力 | 呼吸作用的場所 | 消化與吸收的主要器官 | 產(chǎn)生尿液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 池塘中所有的魚 | B. | 公園內(nèi)所有的生物 | ||
C. | 一片森林 | D. | 一棵朽木上的蘑菇 |
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