9.某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常有興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量且適量餐巾紙,之后分別加入等量且適量的水.
(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將三個(gè)杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.(如圖甲所示)
(4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā).請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、C作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要”充足的空氣,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是空氣,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(2)A、B、C中,除了A與C外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A與B,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān).
(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙).請(qǐng)寫(xiě)出圖乙中①③各部位分別來(lái)自大豆胚的哪些組成部分.
①胚芽;③胚根.
(4)A、B兩杯中有少數(shù)種子不能萌發(fā),原因可能是胚不完整或胚已死亡.

分析 1、對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.我們知道種子萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣②適宜的溫度③一定的水分.自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
2、由圖乙可知:①葉、②莖、③根.

解答 解:(1)把A、C作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),A杯內(nèi)有空氣,C杯內(nèi)沒(méi)有空氣,除此之外其他條件均相同,所以所做的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是空氣;一段時(shí)間后,A杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā),說(shuō)明大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(2)A、B兩裝置中,處有無(wú)光照外,其他條件均相同,所以A與B也可形成對(duì)照試驗(yàn);A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),說(shuō)明大豆種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān).
(3)種子在萌發(fā)過(guò)程中,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根;胚芽發(fā)育成莖和葉,所以①由胚芽發(fā)育而來(lái),③由胚根發(fā)育而來(lái).
(4)種子萌發(fā)既需要外界條件也需要一定的自身?xiàng)l件,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),但有少數(shù)種子不能萌發(fā),說(shuō)明種子的自身方面有問(wèn)題,可能是胚不完整或胚已死亡.
故答案為:(1)充足的空氣;空氣;大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣
(2)A與B;大豆種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān)
(3)①胚芽;③胚根
(4)胚不完整或胚已死亡

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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