9．下列對青蛙生殖發(fā)育特點的描述，正確的是（　�。�
A．體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育B．體外受精，變態(tài)發(fā)育
C．體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育D．體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育

分析 青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

解答 解：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，受精發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
故選：B

點評 解題的關鍵是知道兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列變異實例中，屬于不可遺傳的變異的是（　�。�
A．人的體細胞中若多一條21號染色體，將表現(xiàn)為先天愚型
B．把相同的小麥種子，播種在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)籽粒的飽滿程度不同
C．一對有耳垂的夫婦養(yǎng)了一個無耳垂的孩子
D．一頭肉質(zhì)較佳的母牛產(chǎn)下一頭產(chǎn)奶多的牛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是美國青年學者米勒用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題．
（1）A裝置里的氣體相當于原始大氣，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含氧氣．
（2）B裝置里的液體相當于原始海洋，實驗后可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質(zhì)．
（3）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從無機物生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的．
（4）原始大氣可能形成許多簡單有機物的自然條件是高溫、雷電、紫外線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于條件反射的敘述，不正確的是（　�。�
A．在非條件反射的基礎上形成B．其神經(jīng)中樞一定在大腦皮層
C．條件發(fā)射易消退D．條件反射在產(chǎn)生后終生存在

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺示意圖．據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體最重要的內(nèi)分泌腺是圖中的①；
（2）人體最大的內(nèi)分泌腺是圖中的②；
（3）圖中同時屬于兩個系統(tǒng)的器官是⑥⑦；
（4）圖中腺體在結(jié)構(gòu)上的共同點是無導管，其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帲?br />（5）甲亢產(chǎn)生的原因是成年人圖中的分泌的②激素過多造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．控制豌豆性狀的結(jié)構(gòu)和功能單位是（　�。�
A．DNAB．RNAC．基因D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關于圖中DNA的敘述錯誤的是（　�。�
A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
C．細胞中的DNA大多在染色體上D．每個DNA分子只含有一個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖中作為初級消費者的生物種類（　�。�
A．三種B．兩種C．四種D．五種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為嫁接的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）寫出圖甲中序號所表示的名稱
①接穗；②砧木；
（2）圖甲是嫁接中的枝接，圖乙是嫁接中的芽接，嫁接這種繁殖方式屬于無性（選填“有性”或“無性”）生殖，與此生殖方式相同的繁殖方法還有壓條、組織培養(yǎng)和扦插．
（3）嫁接成功的關鍵是將[①]和[②]的形成層緊密地結(jié)合在一起，嫁接時[②]要選用生長旺盛、適應性強的植株．
（4）若把甜橘[①]嫁接到酸橘[②]上，則[①]上結(jié)出的果實的味道是甜的．

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