10.某同學(xué)嘗試用鮮奶制作酸奶和用葡萄制作葡萄酒,其中分析不正確的是(  )
A.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖
B.制作酸奶和葡萄酒發(fā)酵時都需要在無氧的條件下進(jìn)行
C.制作酸奶前要對容器進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌消毒
D.制作酸奶過程中要控制適宜的溫度和酸堿度

分析 制酸奶要用到乳酸桿菌,制酒要用到酵母菌,據(jù)此解答.

解答 解:制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品.
制酒要用到酵母菌,酵母菌進(jìn)行出芽生殖,在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在有氧時會產(chǎn)生水和二氧化碳,因此這兩個過程都要密封.可見B符合題意.
故選:A

點評 多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.將下列生物與相應(yīng)的特征連線

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于人體常識的敘述中,錯誤的是(  )
A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分
B.上肢分為上臂、前臂和手三部分
C.軀干部的前面為胸部和腹部,后面為背部
D.腦、脊髓、肺、血液等都是人體比較重要的器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖中植物⑤④③分別是( 。
A.苔蘚植物、蕨類植物、被子植物B.苔蘚植物、被子植物、蕨類植物
C.被子植物、苔蘚植物、蕨類植物D.種子植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,a、b分別代表某種物質(zhì),下列說法不正確的是(  )
A.a代表氧氣,b代表二氧化碳
B.植物體內(nèi)的絕大部分水分都通過過程B散失
C.當(dāng)A過程大于C過程時,植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象
D.植物間作套種、合理密植是為了提高過程C的效率

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[b]物鏡;從視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的e(填字母).
(2)若視野②是使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察,則該物像被放大100倍.從視野③變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)將裝片向右下方移動.
(3)圖中①~④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖象,請根據(jù)圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序:③④①②.
(4)與口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡.
(5)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)--細(xì)胞核中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面是同學(xué)們熟悉的一些植物結(jié)構(gòu)示意圖,對圖中結(jié)構(gòu)的有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.甲圖中種子萌發(fā)時最先突破種皮的是由③發(fā)育而來的幼根
B.乙圖中與根長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是③和④
C.丙圖中③表皮是保護(hù)組織
D.花生果實外層的“麻屋子”由丁圖中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列疾病與對應(yīng)的致病原因一致的是( 。
A.夜盲癥--缺乏維生素 B
B.H7N9型禽流感--H7N9禽流感病毒
C.地方性甲狀腺腫--缺鐵
D.侏儒癥--幼年時期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.電腦是模仿了人腦的某些功能制造出來的,這是屬于什么的例子( 。
A.仿制B.仿生C.生物反應(yīng)器D.克隆

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