花盆 | 溫度 | 光照 | 水 |
1號(hào) | 20℃ | 黑暗 | 適量 |
2號(hào) | 20℃ | 充足 | 適量 |
3號(hào) | 20℃ | 充足 | 不澆水 |
4號(hào) | 20℃ | 充足 | 持續(xù)過量 |
分析 此題考查生物生活需要營(yíng)養(yǎng),酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式,植物的光合作用;非生物因素對(duì)生物生活的影響,無性生殖的優(yōu)點(diǎn);水華的形成和對(duì)策.解答時(shí)結(jié)合圖、表信息,從生物生活需要營(yíng)養(yǎng),酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式,植物的光合作用;非生物因素對(duì)生物生活的影響,無性生殖以及優(yōu)點(diǎn);水華的形成和對(duì)策等方面切入.
解答 解:(1)生物生活需要營(yíng)養(yǎng),酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式是腐生. 造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少有機(jī)養(yǎng)分(或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)物等),而綠藻的數(shù)量上升的原因是單細(xì)胞綠藻在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.
(2)①影響生物的生活的非生物因素有光、溫度、水分、空氣等.因此生長(zhǎng)狀況最佳的是 2號(hào)花盆中的馬鈴薯.1號(hào)花盆中的馬鈴薯因缺少光照影響生長(zhǎng).3號(hào)花盆中的馬鈴薯因缺少水分影響生長(zhǎng).
②4號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是缺氧,影響呼吸作用.
③無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.其優(yōu)點(diǎn)是保持母體的優(yōu)良特性,繁殖速度快.
(3)水體富營(yíng)養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)的影響下,為生物所需的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象.在自然條件下,湖泊也會(huì)從貧營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)過渡到富營(yíng)養(yǎng)狀態(tài),不過這種自然過程非常緩慢.而人為排放含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的工業(yè)廢水和生活污水所引起的水體富營(yíng)養(yǎng)化則可以在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn).水體出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象時(shí),浮游藻類大量繁殖,形成水華.
對(duì)策:推廣使用無磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中少施氮肥、磷肥等(答對(duì)一條即得分)
故答案為:(1)有機(jī)養(yǎng)分(或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)物等);單細(xì)胞綠藻在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;(2)①2; ②缺氧,能量供應(yīng)不足;③無性生殖(營(yíng)養(yǎng)繁殖);繁殖速度快,后代性狀較為一致;(3)水華;推廣使用無磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中少施氮肥、磷肥等(答對(duì)一條即得分).
點(diǎn)評(píng) 此題比較綜合,解答時(shí)從資料中尋找解題線索,提取有利于解題的信息,與所學(xué)知識(shí)建立鏈接,從而得出答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管標(biāo)號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | A | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 火山爆發(fā)、巖石風(fēng)化 | B. | 食物鏈的傳遞 | ||
C. | 有機(jī)物的分解 | D. | 含碳物質(zhì)的燃燒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青草→食草昆蟲→蜘蛛→蟾蜍 | B. | 貓頭鷹→兔子→草 | ||
C. | 陽光→草→兔子→貓頭鷹 | D. | 陽光→草→食草昆蟲→蟾蜍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 愈后迅速 | B. | 血型符合要求 | ||
C. | 防止發(fā)生排斥反應(yīng) | D. | 可有效預(yù)防感染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液流經(jīng)肺后,血液中氧氣含量增多,養(yǎng)料含量不變 | |
B. | 血液流經(jīng)小腸后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變成含養(yǎng)料少的靜脈血 | |
C. | 血液流經(jīng)腎臟后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變成為含養(yǎng)料少的靜脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 75% |
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