【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)當用手掌內側邊緣敲擊E處,產生的興奮就沿著E→D→A→B→C 的結構順序傳導,這一結構稱為 .
(2)膝跳反射的神經中樞在內.
(3)膝跳反射的完成,并不需要大腦皮層的參與,所以它是反射.
【答案】
(1)反射弧
(2)脊髓
(3)非條件(簡單)
【解析】解:(1)神經調節(jié)的基本方式是反射,參與反射的神經結構是反射弧,反射弧由感受器E、傳入神經D、神經中樞A、傳出神經B和效應器C五部分組成.膝跳反射神經興奮沿反射弧傳導的途徑是E感受器→D傳入神經→A神經中樞→B傳出神經→C效應器.(2)膝跳反射是生來就有的,先天性的反射,屬于非條件反射,由大腦皮層以下神經中樞(脊髓)就能完成的反射.所以它的神經中樞在脊髓.(3)非條件反射是生來就有的先天性的反射,由大腦皮層一下神經中樞(脊髓)就能完成的反射,不需要大腦皮層的參與.膝跳反射的完成,并不需要大腦皮層的參與,所以它是非條件(簡單)反射
所以答案是:(1)反射。2)脊髓(3)非條件(簡單)
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解神經調節(jié)的基本方式的相關知識,掌握神經調節(jié)的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射。瓷浠敯ㄎ鍌部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究是研究生物學的重要方法.為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線.請根據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是 .
(2)圖甲所示的實驗設計能探究等因素對光合作用的影響.
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 原因是 .
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是(填寫向左、向右或者不動).圖乙中的曲線與D裝置內葉片的生理活動相對應.
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇點左右摘取葉片.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是對幾種動物的相同點進行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是( )
A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B.Ⅱ是有性生殖,體內受精,卵生
C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組試圖采用圖①﹣④部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產生作為指標.最簡便的裝置組合為( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量,設計成“平衡膳食寶塔”請分析回答:
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、水和等六種營養(yǎng)素.
(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應為第①層食物,因為該層食物富含糖類,能滿足人體對的需求;攝取量最少的應為第⑤層食物,因為該層食物富含 , 過量攝取易在人體內儲存導致肥胖.
(3)每日應攝取足量的第②、③、④層食物,因為這些食物含有多種營養(yǎng)素,如第③層食物除富含蛋白質外,有的還富含維生素A,可預防夜盲;第④層食物中的牛奶富含蛋白質和骨骼發(fā)育所需的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題:
(1)曲線AB段表示時肺內氣壓的變化.
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都 .
(3)本次呼吸中,吸氣結束的一瞬間是坐標中的點,此時肺內氣壓與大氣壓的值 .
(4)在曲線AB,BC段變化中,與呼吸有關的肌肉的變化情況:AB;BC .
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