Question

【題目】圖1為玉米一生的示意圖，圖2為玉米果實(shí)的發(fā)育圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）蝗蟲是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲之一，玉米與蝗蟲相比結(jié)構(gòu)層次的不同之處是沒有______，蝗蟲與玉米的生殖方式相同，都屬于______。

（2）玉米種植過程中，為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象，王家村村民可以采取的措施是______。

（3）王家村玉米獲得大豐收，一玉米果穗上結(jié)有近千粒玉米，其中的一粒玉米是由圖1（三）中的[ ]______發(fā)育而來的，將這粒玉米沿（四）中的虛線縱切，觀察到（五），其中滴加碘液變藍(lán)的部分是由（三）中的[ ]______發(fā)育而來的。

（4）圖1中（六）經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)育為（一）需要經(jīng)過______。

（5）農(nóng)民發(fā)現(xiàn)剛收獲的糧堆會(huì)發(fā)熱，試分析玉米細(xì)胞中釋放熱量的結(jié)構(gòu)是______。

Answer 1

【答案】系統(tǒng) 有性生殖 人工輔助授粉 ①子房 ③受精的中央細(xì)胞 細(xì)胞的分裂、生長和分化 線粒體

【解析】

觀圖可知：（一）是植物體、（二、三）是雌蕊，其中①是子房、②是受精卵、③是受精的中央細(xì)胞、④是胚珠；（四、五）是果實(shí)，其中①是胚軸、②是胚根、③是胚芽、④是子葉、⑤是種皮和果皮、⑥是胚乳、⑦是胚；（六）表示種子的萌發(fā)，解答即可。

（1）因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，蝗蟲是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲之一，玉米與蝗蟲相比結(jié)構(gòu)層次的不同之處是沒有系統(tǒng)，蝗蟲與玉米的生殖方式相同，都有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。
（2）若授粉不足就會(huì)出現(xiàn)圖中曲線b的現(xiàn)象，空�；虬T粒，所以需要人工輔助授粉，從雄蕊上采集花粉，再將花粉傳授到雌蕊的柱頭上，這樣可達(dá)到增產(chǎn)的目的。所以玉米種植過程中，為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象，王家村村民可以采取的措施是人工輔助授粉。
（3）王家村玉米獲得大豐收，一玉米果穗上結(jié)有近千粒玉米，其中的一粒玉米，屬于果實(shí)，是由圖1（三）中的①子房發(fā)育而來的，將這粒玉米沿（四）中的虛線縱切，觀察到（五），其中滴加碘液變藍(lán)的部分胚乳，胚乳是由（三）中的③受精的中央細(xì)胞發(fā)育而來的。
（4）圖1中（六）是種子的萌發(fā)，經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)育為（一）植物體，需要經(jīng)過細(xì)胞的分裂、生長和分化。
（5）植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放熱量。呼吸作用的場所是線粒體。