【題目】蝗蟲外骨骼的主要作用是
A. 支撐身體,可以使身體長(zhǎng)得更大 B. 防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活
C. 協(xié)助運(yùn)動(dòng),有利于飛行生活 D. 可以防止天敵的捕殺,具有防御作用
【答案】B
【解析】試題分析:蝗蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一.外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.
解:通過(guò)分析可知,蝗蟲外骨骼的重要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、減少體內(nèi)水分的散失的作用,有利于適應(yīng)陸地生活,故選項(xiàng)B正確.
故選:B.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組織的說(shuō)法中,正確的是( )
A、組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.組織的形成是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C.組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)與功能相同的細(xì)胞組成
D.細(xì)胞分化產(chǎn)生相同的細(xì)胞群
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)植物由小長(zhǎng)大,是從開始的,該過(guò)程與細(xì)胞的和密切相關(guān).
(2)[a]過(guò)程叫做細(xì)胞的 , 在這個(gè)過(guò)程中細(xì)胞核里的經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增,并且分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,保證了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì).
(3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 , 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織.
(4)圖丁所示的椬物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】接種疫苗后人體內(nèi)產(chǎn)生抗體提高了免疫力.下列哪類疾病可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防( )
A.貧血
B.糖尿病
C.乙型肝炎
D.心臟病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根尖及根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)①是根尖的 , 它的表皮細(xì)胞向外凸出形成 , ①區(qū)市根吸收的主要部分.
(2)②是根尖的 , 它的細(xì)胞迅速 , 致使根尖的長(zhǎng)度不斷增加.
(3)圖中③區(qū)細(xì)胞所構(gòu)成的組織屬于組織;它的細(xì)胞體積較 , 近似正方形,排列緊密.
(4)按著生位置排序,圖中所示細(xì)胞從根尖尖端向上依次是 . (填字母)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蝗蟲外骨骼的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 有保護(hù)和支持作用 B. 在生長(zhǎng)發(fā)育中終身保存
C. 能防止體內(nèi)水分散失 D. 在生長(zhǎng)發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)尿液形成示意圖回答問(wèn)題。
(1)血液經(jīng)過(guò)[ 5 ]腎小球進(jìn)入到[ ]___________內(nèi)形成________。
(2)流進(jìn)[ 6 ]_________時(shí)其中大部分的水、全部的_____________ 和部分的無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收,送回血液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖(狗、貓、虎、獅等動(dòng)物的分類圖解)回答,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.貓與狗的親緣關(guān)系最近
B.目是生物分類的最基本單位
C.貓與獅的親緣關(guān)系比貓與狗的近
D.虎與獅的共同點(diǎn)比虎與貓的共同點(diǎn)少
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