12.根據(jù)如圖完成下列各題.
(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是吸氣(吸氣還是呼氣).
(2)圖中A表示氣管,圖中C表示的是肺.圖中D表示的是胸廓,圖中E表示的是膈.
(3)在這個(gè)狀態(tài)下,膈肌處于收縮.
(4)此模型不能演示胸廓的前后、左右徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng).

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換;參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸。畧D示中,箭頭表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收縮,模擬的是吸氣過(guò)程.

解答 解:(1)(3)圖示中,箭頭表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收縮,模擬的是吸氣過(guò)程.
(2)圖中A、B表示氣體進(jìn)出肺的通道,A是氣管,B是支氣管;C小氣球代表肺,D代表胸廓,E代表膈肌.
(4)此裝置模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,只演示了胸廓上下徑的變化,不能演示由于肋間肌的收縮和舒張而引起的胸廓的前后、左右徑的變化.
故答案為:(1)吸氣
(2)氣管;肺;胸廓;膈
(3)收縮
(4)前后、左右.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道由于呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了肺的通氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.動(dòng)物在自然界中的作用是(  )
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)B.消費(fèi)者
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3.下面屬于蝗蟲(chóng)和蜈蚣共同特征的是( 。
①身體有很多體節(jié)②體表有外骨骼③足和觸角分節(jié)④都是脊椎動(dòng)物.
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20.觀察圖,回答問(wèn)題:

(1)甲圖中的[5]是關(guān)節(jié)囊,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[2]關(guān)節(jié)軟骨.
(2)乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成.
(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是收縮(填“收縮”或“舒張”).
(4)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是A.
A.關(guān)節(jié)   B.骨   C.骨骼肌      D.骨骼.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.女性生殖系統(tǒng)中最重要的結(jié)構(gòu)是( 。
A.睪丸B.陰道C.卵巢D.子宮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物圈的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.生物圈是所有生物共同的家園
B.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
D.整個(gè)地球就是生物圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)被子植物的說(shuō)法正確的是( 。
A.昆蟲(chóng)吃掉花的雄蕊,肯定不能結(jié)出果實(shí)
B.在開(kāi)花時(shí),若遇連陰雨,果實(shí)產(chǎn)量降低,其原因是連陰雨影響果實(shí)發(fā)育
C.吃葵花籽時(shí),有些籽粒是癟的,可能的原因是:傳粉不足
D.玉米、菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的結(jié)構(gòu)都是胚芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲和圖乙所示的結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,依次是卵生和胎生;圖乙所示的胎兒決定性別的時(shí)期是受精作用時(shí).
(2)圖丙是青蛙發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)階段,請(qǐng)正確排列青蛙發(fā)育順序②③①④(用文字表示).
(3)圖丁是家蠶的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育.
(4)上述生物生殖發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

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