下列關(guān)于生物的敘述中，不正確的是(　　)

A．絕大多數(shù)生物能進(jìn)行呼吸

B．生物生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．生物能生長(zhǎng)和繁殖

D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

 

D

【解析】除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。故D選項(xiàng)描述不準(zhǔn)確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列疾病中由真菌引起的是(　　)

A．肺炎和灰指甲 B．痢疾和頭癬

C．足癬和灰指甲 D．流感和痢疾

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物圈的碳—氧平衡敘述正確的一項(xiàng)是(　　)

A．通過光合作用制造有機(jī)物，是人和動(dòng)物的食物來源

B．通過光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定

C．通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量是人和動(dòng)物的能量來源

D．通過呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列敘述不正確的是(　　)

A．該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B．最長(zhǎng)食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→蜘蛛→青蛙→蛇

C．該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻

D．若昆蟲數(shù)量銳減，蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的敘述中，哪項(xiàng)不正確(　　)

A．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

B．地球上適合生物生存的地方就是生物圈

C．生物圈是地球上如同一張紙薄的一個(gè)圈層

D．生物圈是所有生物的家

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)科學(xué)家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的方法是（   ）

A.觀察法  B.調(diào)查法  C.實(shí)驗(yàn)法    D.分類法

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí)，下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的

A.確定調(diào)查目的和對(duì)象      B.制定合理的調(diào)查方案

C.選取樣本抽樣抽查       D.整理分析調(diào)查結(jié)果

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進(jìn)化的歷程（解析版） 題型：選擇題

地球上形成原始生命的“搖籃”是

A.原始陸地 B．原始海洋 C．原始大氣 D．土壤

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，假如把狼殺絕，一段時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是

A.迅速下降          B.永遠(yuǎn)上升         C.保持相對(duì)穩(wěn)定   D.上升后又下降

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案