13．雙子葉植物和單子葉植物的根本差別在于（　�。�
A．子葉數(shù)目不同B．是否有種皮C．胚芽的數(shù)目不同D．胚的數(shù)目不同

分析 單子葉植物的種子有一片子葉，雙子葉植物的種子有兩片子葉，雙子葉植物和單子葉植物的根本差別在于子葉數(shù)目不同．

解答 解：單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈．雙子葉植物和單子葉植物的根本差別在于子葉數(shù)目不同，可見A正確．
故選：A．

點評 只要熟練掌握了單子葉植物和雙子葉植物的主要特征及區(qū)別，即可輕松解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．使用顯微鏡時，若發(fā)現(xiàn)被觀察物在視野的右上方，為了使被觀察物處于視野中央，玻片應(yīng)往哪個方向移動（　�。�
A．左上方B．右下方C．右上方D．左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示植物細*吸水和失水示意圖，根裾圖回答：
（1）細胞吸水或失水主要取決于細胞液濃度和周圍水溶液濃度之間的大�。�
（2）萎焉的青菜放入淸水中變得硬挺，在這一過程中細胞是吸水還是失水？吸水，此過程是圖中的（代號）①
（3）用鹽淹蘿卜絲時蘿卜絲很快變軟，在這一過程中細跑吸水還是失水？失水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某植物葉片上氣孔的開放和關(guān)閉的示意圖，箭頭表示某種物質(zhì)進出保衛(wèi)細胞導(dǎo)致開合的情況．則該種物質(zhì)是（　�。�
A．光B．氧氣C．二氧化碳D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生物中不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．小草B．人C．病毒D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．根冠在根生長時會不斷受到磨損，但從不會因磨損而消失，這是因為（　　）
A．分生區(qū)細胞分裂和分化不斷補充B．伸長區(qū)細胞能伸長生長
C．根冠細胞超耐磨D．根能長出根毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中乙分別代表生產(chǎn)者．
（2）乙、丙、丁三類生物中，數(shù)量最多的是乙，數(shù)量最少的是丁
（3）在甲、乙、丙、丁四類生物中，其中形成的食物鏈是乙→丙→丁，如圖圖中的丁大量死亡，丙的數(shù)量先增加后減少
（4）圖中還缺少組成該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分．
（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染，最終丁體內(nèi)DDT富集最多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物進化的敘述中，不正確的是（　�。�
A．原始大氣中有氫、氨氣、硫化氫、氧氣和甲烷等氣體
B．鯨的鰭、鳥的翼和狗的前肢是同源器官
C．中華龍鳥的化石證明鳥類是由古代爬行類進化而來的
D．原始生命誕生的標志是原始的新陳代謝和個體增殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．玉米是我市主要的糧食作物之一，是公認的“黃金食品”．圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程，數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：
（1）玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由受精卵 發(fā)育而來．A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[2]胚乳，因為其內(nèi)含有豐富的淀粉，怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉？向玉米種子的縱切面滴加碘液．萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[3]胚根，它將來發(fā)育成植物體的根，胚芽將來發(fā)育成植物的莖和葉．
（2）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、原料和水分等，它們之間是競爭關(guān)系．
（3）某地因天氣異常導(dǎo)致玉米果穗缺�，F(xiàn)象嚴重，主要原因是[C]傳粉過程受到影響．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了彌補這一缺陷，可以通過人工授粉達到增產(chǎn)的目的．假如一玉米果穗上只有20個玉米粒，受精過程中至少需要40個精子．

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同步練習(xí)冊答案