13.顯微鏡的正確使用步驟是( 。
①取鏡和安放    ②對光    ③觀察    ④清潔收鏡.
A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④

分析 使用顯微鏡的方法步驟是:首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實驗臺上,略偏左的地方;并安裝好目鏡和物鏡;對光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到明亮視野對光就完成;最后觀察、收鏡.

解答 解:光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.
最后清潔整理實驗臺,將顯微鏡收回鏡箱.
綜上所述,使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是:①取鏡和安放    ②對光    ③觀察    ④清潔收鏡.
故選:A.

點評 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出圖中標(biāo)號所表示的結(jié)構(gòu)名稱
①晶狀體;②瞳孔;③睫狀體;④視網(wǎng)膜;⑤玻璃體;
(2)眼球是眼的主體部分,它是由眼球壁和內(nèi)容物組成的,其中[①]和[⑤]都屬于內(nèi)容物;性狀為小巧而富有彈性的凸透鏡狀的是晶狀體,較脆弱的膠狀凍狀物的是玻璃體.
(3)眼球壁分為外膜、中膜和內(nèi)膜,其中內(nèi)膜指的是[④],它當(dāng)中有能感受光線刺激后產(chǎn)生沖動的感光細(xì)胞,所以該結(jié)構(gòu)就是光感受器.
(4)李妍同學(xué)在看日出時發(fā)現(xiàn),他的眼睛可以控制進入眼內(nèi)光線的多少,這是[②]的開大與縮小的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中四種生物成分的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲所示的食物網(wǎng)中,包含部分草原生態(tài)系統(tǒng)的生物,這些生物之間主要存在著捕食和競爭關(guān)系,并由此造成了所在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動.
(2)圖乙a、b、c、d所處的食物鏈,如果被難以分解和排出的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是b,原因是該生物在食物鏈中所處的營養(yǎng)級別最高,且有毒物質(zhì)通過食物鏈能不斷積累.
(3)圖丙種表示生物關(guān)系的曲線A和B,能體現(xiàn)圖甲中狼和羊關(guān)系的是A,能體現(xiàn)圖甲中鷹和蛇關(guān)系的B.
(4)要提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,最好的辦法是增加生物的種類和數(shù)量;如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導(dǎo)致該草原沙化、荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在消化道中可被人體直接吸收的物質(zhì)是( 。
A.氨基酸、葡萄糖B.膳食纖維C.嚼碎的肉塊D.牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.大雁南飛B.潮起潮落C.秋高氣爽D.繁星點點

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血.這說明皮膚中可能有上皮組織,結(jié)締組織,神經(jīng)組織.(填寫三大組織名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.先將一密閉透明的實驗裝置(圖甲)于晴天的晚上22時置于室外,并進行24小時的氣體分析測定,得出氣體含量變化曲線(圖乙),該氣體是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某種可食用蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中[①]是菌蓋,[②]是菌褶,[③]是菌柄(填數(shù)字).
(2)下列對蘑菇描述不正確的是C.
A、屬于結(jié)構(gòu)復(fù)雜真菌  B、沒有葉綠素   C、沒有成形的細(xì)胞核   D、營腐生生活
(3)如圖④可伸入土壤里吸收現(xiàn)成的有機養(yǎng)料,它是蘑菇的A.
A、菌絲  B、根  C、莖  D、葉
(4)蘑菇成熟時,有許多的⑤散發(fā)出來,由此可知它的生殖方式是B.
A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、克隆 D、種子繁殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.膽汁是由膽囊分泌的,在食物消化和吸收過程中沒有作用.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案