18．下列不屬于排泄的是（　�。�
A．二氧化碳隨呼吸排出體外B．尿素、水、無機鹽隨尿液排出
C．少量尿素、無機鹽和水由汗腺排出D．食物殘渣由肛門排出

分析 此題考查排泄的概念及途徑．人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、大部分的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出．據(jù)此解答．

解答 解：排泄是細胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程，如水、無機鹽和尿素、二氧化碳等．排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水．體內(nèi)的糞便是食物吸收完營養(yǎng)物質后剩下的食物殘渣，體內(nèi)糞便排出體外的過程叫排遺，不屬于排泄．
故選：D

點評 掌握排泄的途徑和主要途徑，這部分內(nèi)容是考試的重點，注意理解和掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．有性生殖和無性生殖的本質區(qū)別是（　　）
A．能否形成生殖細胞B．有無兩性生殖細胞的結合
C．能否由母體直接產(chǎn)生新個體D．能否進行細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列各問（括號里填序號，橫線上填名稱）
（1）淀粉開始消化的部位是[14]口腔；
（2）最先消化蛋白質的器官是[12]胃；
（3）③是肝臟，它能分泌膽汁．
（4）消化吸收的主要器官是[⑨]小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．動脈血管中流動的一定是動脈血
B．動脈血一定是含氧豐富的血
C．腎小管內(nèi)檢測不到葡萄糖
D．搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病時，應該分別輸給血漿和白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請你結合所學知識，回答：
（1）神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射．如圖示的表示神經(jīng)調節(jié)的結構基礎叫反射�。�
（2）當你看到題目作答時，你的大腦的皮層中有視覺中樞、語言中樞和運動中樞參與．
（3）若圖中的②斷裂，則有感覺無 反應．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．很多證據(jù)證明人類的祖先是（　�。�
A．猴子B．黑猩猩C．森林古猿D．類人猿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．一條神經(jīng)是指（　　）
A．神經(jīng)纖維集結成束，外面包有膜B．許多神經(jīng)纖維聚集成束
C．許多神經(jīng)元的細胞集結在一起D．神經(jīng)元的突起以及套在外面的膜

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．某同學在隨媽媽去菜市場買菜時，發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，早上剛擺出來的豆芽菜葉子是黃白色的，而到了下午豆芽菜的葉子變成了綠色．請分析材料，回答下列問題．
（1）豆芽菜的葉子由黃白色變成綠色，是因為豆芽菜產(chǎn)生了葉綠素．
（2）會使豆芽菜的葉子由黃白變綠的因素可能是光照．
（3）請你分析探究豆芽菜變綠的原因的實驗方案，并回答問題．
甲組乙組
環(huán)境條件溫度4℃溫度4℃
實驗材料同樣新鮮豆芽同樣新鮮豆芽
處理方法將兩組豆芽裝在同樣大小的保鮮袋內(nèi)，甲放入不透光的紙盒內(nèi)，乙放入能見光的紙盒內(nèi)，同時向兩個袋內(nèi)都噴適量相同的水
①按上述實驗方案進行實驗，不能（選填“能”或“不能”）對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究．這是因為該實驗方案中溫度不適宜．
②如果將兩組的環(huán)境條件都改成適宜的條件，并且觀察到的實驗結果為甲組豆芽菜不變綠，乙組豆芽菜變綠，則可得出的結論是：光照能影響葉綠素形成，葉綠素只有在光照下才能形成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．完成反射活動的正確傳導路線是（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→⑤→④→③→②D．③→⑤→④→②→①

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