16．光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉，下列能用來(lái)檢驗(yàn)淀粉的試劑是（　�。�
A．石灰水B．高錳酸鉀溶液C．酒精D．碘液

分析 淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色，常用這一特性來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在．

解答 解：淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在．若溶液變藍(lán)色，表明其中有淀粉，若不變藍(lán)色表明其中淀粉含量極少或沒(méi)有．所以，能用來(lái)檢驗(yàn)淀粉的試劑是碘液．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．甲、乙兩位同學(xué)正在討論硬幣在使用過(guò)程中會(huì)不會(huì)傳播某些細(xì)菌，為了驗(yàn)證“硬幣在使用過(guò)程中會(huì)傳播某些細(xì)菌”這一結(jié)論，甲同學(xué)準(zhǔn)備用無(wú)菌棉蘸取硬幣表面，制作成裝片直接在顯微鏡下觀察，而乙同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行培養(yǎng)細(xì)菌來(lái)觀察，以下是乙同學(xué)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料用具及實(shí)驗(yàn)步驟：
兩套裝有牛奶培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已經(jīng)高溫滅菌）、無(wú)菌棉棒、透明膠帶、標(biāo)簽紙、放大鏡．實(shí)驗(yàn)前，在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號(hào)（1號(hào)或2號(hào)），將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底面．
第一步：將硬幣放在1號(hào)細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕按一下，立即蓋上蓋子．2號(hào)細(xì)菌培養(yǎng)基不作任何處理．
第二步：把兩個(gè)培養(yǎng)皿同時(shí)放人培養(yǎng)箱中，在28℃條件下培養(yǎng)24小時(shí)，并觀察．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）培養(yǎng)24小時(shí)后，如果在1號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的培養(yǎng)基上出現(xiàn)菌落，則結(jié)論得以驗(yàn)證．
（2）實(shí)驗(yàn)中的第一步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟？接種    
（3）實(shí)驗(yàn)中牛奶培養(yǎng)基的作用是為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供有機(jī)物和水分 
（4）與甲同學(xué)相比，乙同學(xué)做法的好處在于容易觀察到細(xì)菌．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．水螅的身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)．屬于腔腸動(dòng)物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．呼吸運(yùn)動(dòng)是人重要的生命活動(dòng)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．呼吸時(shí)，呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣
B．氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)
C．吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，胸腔容積擴(kuò)大
D．肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．森林覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量較多，而且空氣濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．生物能夠影響環(huán)境B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C．生物生存依賴環(huán)境D．環(huán)境影響生物生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)的是（　　）
A．呆小癥B．糖尿病C．佝僂病D．巨人癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�
A．都有根、莖、葉B．都有孢子
C．都有花、果實(shí)、種子D．細(xì)胞中都有能量轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“苗多欺草，草多欺苗”這句諺語(yǔ)反映了生物與生物之間的關(guān)系是（　�。�
A．共生B．競(jìng)爭(zhēng)C．寄生D．捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)“被子植物一生”的實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)每組要用多粒種子
B．測(cè)定種子發(fā)芽率可以采用抽樣檢測(cè)的方法
C．觀察根毛時(shí)可以先用肉眼找到幼根上的白色“絨毛”
D．用刀片橫向剖開(kāi)桃花的子房能觀察到完整的胚珠

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同步練習(xí)冊(cè)答案