【題目】綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看,其原料綠豆屬于植物體的( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】細胞是除病毒以外,生物體結構和功能的最小單位。組織是細胞分化的結果,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。由六大器官構成一株完整的綠色開花植物體。系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。動物體有系統(tǒng),植物體沒有系統(tǒng)。綠豆是種子,屬于六大器官之一。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】爬山虎攀上圍墻,梨花發(fā)育成梨,蝌蚪變成青蛙,傷口逐漸愈合,這些過程主要是( )

A. 細胞的分裂、分化過程 B. 細胞的生長、分化過程

C. 細胞呼吸作用增強過程 D. 染色體逐漸減少的過程

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【題目】如圖為生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關系示意圖,甲、乙、丙、丁四種生物中,其中不能形成的食物鏈是( 。

A.B.C.D.

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【題目】在觀察人的口腔上皮細胞時發(fā)現(xiàn)視野中有污點,為了找到污點的位置,麗麗轉動目鏡或玻片標本發(fā)現(xiàn)污點并沒有移動,由此可判斷污點最可能在( 。

A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 玻片標本上 D. 反光鏡上

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【題目】下列各項中不屬于生命現(xiàn)象的是( 。

A. 蜘蛛結網(wǎng) B. 大雁南飛 C. 海市蜃樓 D. 花開花落

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【題目】如圖表示人的個體發(fā)育過程,請據(jù)圖作答:

(1)丁由甲細胞發(fā)育而來,則甲細胞的名稱是___。

(2)甲細胞通過___形成乙,在此過程中,___復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)由甲形成丙,細胞需要經(jīng)過分裂、生長和___等過程。

(4)從丙到丁還需要經(jīng)過的兩個結構層次是___。

(5)天氣逐漸變熱了,魏雪同學找出去年的裙子,發(fā)現(xiàn)裙子短了很多。這一年來長高了很多,個子長高的根本原因是___。

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

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【題目】人們曾經(jīng)認為骨髓是唯一的造血器官,然而科學家在小鼠身上發(fā)現(xiàn),肺也和骨髓合作,參與制造血小板。造血干細胞產(chǎn)生血小板的過程稱為( 。

A. 細胞分裂 B. 細胞生長 C. 細胞分化 D. 細胞成熟

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【題目】濟南奧體中心在設計理念上,吸收市樹柳樹,市花荷花的視覺元素,形成了東荷西柳氣勢恢弘的建筑景觀。組成柳樹、荷花結構和功能的最基本單位是( )

A. 組織 B. 器官 C. 細胞 D. 系統(tǒng)

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【題目】學習生物學不僅要學習生物學知識,還要培養(yǎng)自身的科學實驗能力。如圖是制作臨時裝片并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的相關操作,請根據(jù)實驗過程回答問題:

(1)圖一為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片步驟,請將字母按操作步驟排序:______。

(2)圖一中的A步驟滴在載玻片中央的液體是______,但如果我們觀察的是人的口腔上皮細胞,應將液體換成______,目的是______。上述步驟中,哪一個步驟操作不當會出現(xiàn)圖二中甲的結果?_____。(填上圖中序號)

(3)圖二中的乙是小雨同學在40倍物鏡下觀察到的物像,若他想看到更多更完整的細胞,可以適當?shù)恼{節(jié)放大倍數(shù),選用_____(100倍/10倍)物鏡。

(4)在規(guī)范操作下,同學看到的圖像應該是圖四中的______。

(5)圖中F所示的操作是_____,滴加的試劑是_____,這一步驟的目的是_____。

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