5．某食堂的師傅為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐．這一食譜營養(yǎng)不夠均衡，你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理？（　�。�
A．鯽魚湯B．炒雞蛋C．炒青菜D．紅燒牛肉

分析 合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)，并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．

解答 解：健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理．米飯主要提供淀粉類，清燉排骨和麻辣豆腐主要提供蛋白質(zhì)類，此食譜中無蔬果類，會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足，因此應(yīng)再添加上蔬果類，可見A符合題意．
故選：C

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：食譜中的營養(yǎng)要均衡．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．顯微鏡對光時(shí)，如果光線較弱，要轉(zhuǎn)動(dòng)載物臺下的遮光器，讓 對準(zhǔn)通光孔，并用反光鏡的 對光．（　�。�
A．較大光圈   凹面B．較大光圈    平面
C．較小光圈   凹面D．最小光圈    平面

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列選項(xiàng)中，不屬于生物的是（　　）
A．魚B．機(jī)器人C．草履蟲D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在和面時(shí)加入酵母菌，可使蒸出的面包多孔．其原因是（　　）
A．酵母菌通過光合作用，產(chǎn)生氧氣B．酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生氧氣
C．酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳D．酵母菌分解淀粉，產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．B說：發(fā)生食物中毒時(shí)，有毒物質(zhì)進(jìn)入心臟，第一時(shí)間出現(xiàn)在我這×（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．回答下列問題：
（1）蛔蟲和豬肉絳蟲相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是生殖器官發(fā)達(dá)，這與寄生生活相適應(yīng)．蛔蟲中雌蟲和雄蟲的大小形態(tài)都略有不同，雄蟲（雌蟲或雄蟲）的形態(tài)較小，而且尾部是彎曲．
（2）渦蟲身體的胚層數(shù)是三層（數(shù)字），其中中胚層發(fā)育成肌肉層，是屬于扁形動(dòng)物．
（3）水螅身體的胚層數(shù)是兩層（數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　�。�
A．原始生命可能起源于原始海洋
B．原始大氣中存在著氫氣、氨氣、氧氣和二氧化碳等氣體
C．米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明，原始地球上能形成氨基酸等小分子有機(jī)物
D．生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列繁殖方式中，屬于有性生殖的是（　�。�
A．馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移植B．玉米用種子繁殖
C．草莓組織培養(yǎng)進(jìn)行快速繁殖D．細(xì)菌的分裂繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列符合生物學(xué)事實(shí)的是（　�。�
A．能夠運(yùn)動(dòng)的物體就是生物
B．植物需要從外界吸收氧氣
C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”描述的是遺傳現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案