【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1 填圖中標(biāo)號(hào)是細(xì)菌,它的生殖方式是 生殖

2制作慢頭時(shí), 填圖中標(biāo)號(hào)產(chǎn)生的 氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟

3沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是 填圖中標(biāo)號(hào)).

【答案】

1 分裂

2 二氧化碳

3

【解析】

試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,大液泡,沒(méi)有葉綠體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。圖甲是細(xì)菌,圖乙是酵母菌,圖丙是病毒細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,一個(gè)分成兩個(gè)。做饅頭時(shí),經(jīng)常要用到乙酵母菌,酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭暄軟多孔。丙病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),主要的利用宿主活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),用自己的遺傳物質(zhì)來(lái)進(jìn)行復(fù)制、繁殖新的病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖示男女主要性器官發(fā)育情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1由圖可知,女生進(jìn)入青春期比男生_______早或晚。因此小學(xué)高年級(jí)女生的身高往往比男生__________。

2由于A和B兩器官的發(fā)育,進(jìn)入到青春期后男孩會(huì)出現(xiàn)_______________,而女孩會(huì)出現(xiàn)__________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一項(xiàng)研究表明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表:

被測(cè)植物

平均受害面積(%)

氣孔密度

每個(gè)氣孔面積

甲植物

13.5

218

272

乙植物

33.4

162

426

丙植物

57.7

136

556

(1)該研究說(shuō)明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈 關(guān)系,和每個(gè)氣孔的面積呈 關(guān)系。

(2)在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中的 植物為行道樹(shù)種。

(3)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對(duì)植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示(除特別說(shuō)明之外,其他條件均相同)

上述實(shí)驗(yàn)中,判斷酸雨對(duì)植物生長(zhǎng)產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是 。(請(qǐng)至少寫(xiě)出兩點(diǎn))

(4)設(shè)置乙實(shí)驗(yàn)的目的是

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉動(dòng)物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是

A. 狗是由狼馴化來(lái)的,它們的親緣關(guān)系最近

B. 狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多

C. 犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多

D. 種是最基本的分類單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是小明為探究唾液對(duì)淀粉的消化作用設(shè)計(jì)的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

1根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,B試管應(yīng)加入唾液 毫升,保溫時(shí)間為 分鐘。

2實(shí)驗(yàn)中滴加碘液是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在

3唾液中的 酶能促進(jìn)淀粉的分解,因此本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:

A試管的溶液 ,B試管的溶液 。選填變藍(lán)沒(méi)有變藍(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ,圖中表示感受器,的功能是 。

(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。戰(zhàn)栗是一種反射活動(dòng),此反射活動(dòng)完成的途徑是 (用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。而后感覺(jué)到疼痛,小明的痛覺(jué)是在 產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說(shuō)明脊髓除反射功能外還具有 功能。

(3)若損傷了,在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生戰(zhàn)栗? ;是否會(huì)產(chǎn)生疼痛? 。(填

(4)圖中甲是 集中的地方。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu),圖乙是屈肘動(dòng)作。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

1寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱:1 ,4

2圖乙中7所處的狀態(tài)是 收縮/舒張。

3圖乙屈肘動(dòng)作的完成,除了依靠 系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )

A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)

B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)

C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大

D. 呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】①→④主要表示了變形蟲(chóng)細(xì)胞的哪個(gè)生理過(guò)程

A生長(zhǎng) B分化 C分裂 D癌變

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