寫出下列元素名稱或符號(hào)
氫
鈉
Mg
Ca
鋁
.
考點(diǎn):元素的符號(hào)及其意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素符號(hào)的名稱、書寫原則進(jìn)行分析解答即可;正確書寫元素符號(hào),可以概括為“一大二小”.
解答:解:書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
元素的元素符號(hào)為:H;鈉元素的元素符號(hào)為:Na;Mg是鎂元素的元素符號(hào);Ca是鈣元素的元素符號(hào);Al是鋁的元素符號(hào).
故答案為:H;Na;鎂;鈣;Al.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握元素符號(hào)的書寫方法(“一大二小”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)過(guò)氧化氫制氧氣
(2)電解水
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
寫出下列相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)紅磷燃燒
;
(2)紅熱細(xì)鐵絲的燃燒
;
(3)硫的燃燒
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉.取24g該樣品于燒杯中,并滴加稀鹽酸至146g時(shí),氣泡不再冒出,此時(shí)稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為161.2g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是
g;
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(3)若將反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需蒸發(fā)掉多少克水?
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
新鮮蔬菜中含有較多量的維生素C(化學(xué)式為C
6H
8O
6).維生素C能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.請(qǐng)回答:
(1)每個(gè)維生素C分子共含有
個(gè)原子;
(2)維生素C中三種元素的質(zhì)量比為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有一防腐劑,其化學(xué)式是C
4H
8N
4S
2O
4.該化合物是由
種元素組成,每個(gè)分子中共含有
個(gè)原子,其相對(duì)分子質(zhì)量是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鎂
;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="0osldap" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
;
(3)5個(gè)硫酸根離子
;
(4)甲烷
;
(5)地殼中含量最多的元素
;
(6)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在化學(xué)變化中的最小粒子是
,從宏觀而言,一切物質(zhì)都是由
組成的;從微觀而言,有的物質(zhì)由分子構(gòu)成,如
,有的物質(zhì)由原子構(gòu)成,如
,有的物質(zhì)由原子構(gòu)成,如
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)物都是單質(zhì) |
B、反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變 |
C、該反應(yīng)是置換反應(yīng) |
D、反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)沒(méi)有改變 |
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