1.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)取放顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握緊[13]鏡臂,一手托住[10]鏡座.
(2)對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡.
(3)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的11粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要注視物鏡,以免其與玻片相撞.為使物象更清晰,應(yīng)調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(5)觀察時(shí),如果目鏡上標(biāo)有5×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物象放大的倍數(shù)是200倍.
(6)某同學(xué)在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野變暗,(選填:“明”或“暗”)
(7)若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡,調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈C
A、平面鏡、大光圈   B、平面鏡、小光圈   C、凹面鏡、大光圈   D、凹面鏡、小光圈.

分析 觀圖可知:觀圖可知:1目鏡;2鏡筒;3轉(zhuǎn)換器;4物鏡;5載物臺(tái);6通光孔;7遮光器;8壓片夾;9反光鏡;10鏡座;11粗準(zhǔn)焦螺旋;12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;13鏡臂;14鏡柱,據(jù)此解答.

解答 解:(1)取放放顯微鏡的正確操作是,右手握住鏡臂,左手托住鏡座,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)稍偏左的位置;
(2)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡,而且目鏡和物鏡的放大倍數(shù)越大,顯微鏡的放大倍數(shù)就越大;
(3)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是11粗準(zhǔn)焦螺旋和12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋活動(dòng)的范圍大,找到物像,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋活動(dòng)范圍較小,可以使像更加清晰;
(4)用顯微鏡觀察時(shí),把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,此時(shí)眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡撞壞玻片標(biāo)本;然后一只眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰. 
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)=5×40=200(倍).
(6)顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞體積越大,所以某同學(xué)在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野變暗,能看見的細(xì)胞數(shù)目也較少.
(7)小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.題干中在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中,要把視野變亮,因此選用凹面鏡、大光圈.
故答案為:(1)13;鏡臂;10;鏡座;
(2)1;目鏡;4;物鏡;
(3)11;粗準(zhǔn)焦螺旋;12;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(4)粗準(zhǔn)焦螺旋;物鏡;細(xì);
(5)200倍;
(6)暗;
(7)C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡個(gè)部分的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.人在睡覺的時(shí)候沒有進(jìn)行新陳代謝.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.將青魚、草魚、鰱魚、鳙魚和鯽魚混合放養(yǎng)在一個(gè)池塘里,其依據(jù)是五種魚( 。
A.生長(zhǎng)快慢、對(duì)水溫的要求一致B.覓食和生殖方式不同
C.棲息水層和食性不同D.個(gè)體大小和代謝方式不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.蚯蚓在土壤中取食枯葉、朽根和其他有機(jī)物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生長(zhǎng),對(duì)此分析不正確的是(  )
A.蚯蚓能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.蚯蚓屬于分解者
C.生物能適應(yīng)環(huán)境且影響環(huán)境
D.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中作用不大,可有可無

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是探究光合作用必須的某種原料的示意圖.分析并回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)后套塑料袋的葉片呈黃白色;未套塑料袋的葉片呈藍(lán)色.
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.通過生物課程的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)生物的基本特征有了深刻的理解.下列說法體現(xiàn)了生物基本特征的是(  )
A.一母生九子,連母十個(gè)樣B.生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能自由地活動(dòng)D.植物不需要吸入氧,呼出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列疾病屬于傳染病的是( 。
A.近視B.齲齒C.貧血D.胃病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.在哺乳動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是獼猴.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.指出哪一條食物鏈書寫不正確( 。
A.樹→蟬→螳螂→黃雀B.陽光→草→兔→狐
C.草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹D.植物→鼠→蛇→鷹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案