9．抗體是一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 抗體的產(chǎn)生是由人體人淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的，一般是因?yàn)槿梭w對(duì)外界的抗原（比如細(xì)菌，病毒等）產(chǎn)生的保護(hù)性物質(zhì)，從本質(zhì)上說(shuō)它是蛋白質(zhì)．

解答 解：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗體的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．魚(yú)的體表常被有鱗片，用鰓呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．不同環(huán)境中的蛙的體色不同，但它們都與環(huán)境相適應(yīng)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%，但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用．自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示，下列過(guò)程在X處不合理的是（　�。�
A．人和動(dòng)物的呼吸B．發(fā)展利用核燃料C．化石燃料的燃燒D．植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．科學(xué)家以“脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)”為材料研究生物進(jìn)化，該材料屬于（　�。�
A．化石證據(jù)B．解剖學(xué)證據(jù)C．分子生物學(xué)證據(jù)D．胚胎學(xué)證據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．閱讀資料，回答問(wèn)題：
①西瓜中有很多甜的汁液．
②把一粒玉米穿在鐵絲上，在火上會(huì)燃燒，最后剩下一些灰燼，
③據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，瓜果的果肉的含水量可超過(guò)90%，幼嫩的葉子為80%左右，樹(shù)干平均為50%．
（1）①中甜的汁液存在于細(xì)胞的液泡中．
（2）②玉米燃燒的物質(zhì)主要是有機(jī)物，最后剩下的物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽．
（3）③說(shuō)明植物細(xì)胞含量最多的成分是水．
（4）根據(jù)以上資料來(lái)看，還有哪些物質(zhì)存在于細(xì)胞中，資料中卻沒(méi)有體現(xiàn)？糖分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）從圖中可以看出，蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，像這樣的發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)．
（2）蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)與若蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上是相似的，只是幼蟲(chóng)的身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟．
（3）從生殖和發(fā)育過(guò)程來(lái)看，消滅類似蝗蟲(chóng)這樣的害蟲(chóng)的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng)期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．鼠婦，生活在陸地的陰暗潮濕處，人們�？稍诨▓@、花壇、山坡或草坪中潮濕的石塊和磚頭下發(fā)現(xiàn)它．當(dāng)人們把它放在不利于其生活的環(huán)境中時(shí)，它就通過(guò)爬行而避開(kāi)．土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
①對(duì)于上述問(wèn)題，你作出的假設(shè)是土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦的生活有影響．
②在此探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是土壤的潮濕程度．
③推薦如下實(shí)驗(yàn)材料：每組20只鼠婦、紙盒、黑紙板、筆記本、秒表或手表、玻璃板、濕土、干土等，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)步驟）來(lái)驗(yàn)證你的上述假設(shè)：以橫軸中線為界，在紙盒里左側(cè)放上一層濕土，在右側(cè)放上一層干土、在左右兩側(cè)的中央分別放入10只鼠婦、蓋上黑紙板，靜置2分鐘、以后每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土處和濕土處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次；
④按照實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，看到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在干土處的鼠婦個(gè)數(shù)少，在濕土處鼠婦個(gè)數(shù)多
⑤可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦的生活有影響．
⑥這個(gè)實(shí)驗(yàn)所探究的非生物因素是土壤的潮濕程度，還有溫度、光照因素對(duì)該動(dòng)物有影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列繁殖方式屬于有性生殖的是（　�。�
A．播種稻谷B．扦插葡萄C．嫁接蘋(píng)果D．組織培養(yǎng)桂花

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