A. | 人體的生長(zhǎng)發(fā)育開(kāi)始于胚胎 | |
B. | 第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的 | |
C. | 大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最顯著的特征 | |
D. | 胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是臍帶 |
分析 (1)、人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵;
(2)性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等;
(3)青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,
(4)胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:A、人和較高等的多細(xì)胞動(dòng)物為有性生殖,要形成受精卵,動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞→精子與卵細(xì)胞結(jié)合(受精);發(fā)育:受精卵開(kāi)始分裂→發(fā)育成成體.所以人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.故錯(cuò)誤.
B、青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等.故正確.
C、青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高和體重增加是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),C錯(cuò)誤;
D、胎盤(pán)是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官.胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤(pán)從母體取得營(yíng)養(yǎng),而雙方保持相當(dāng)?shù)莫?dú)立性.故錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞→精子與卵細(xì)胞結(jié)合(受精);發(fā)育:受精卵開(kāi)始分裂→發(fā)育成成體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物體內(nèi),分生組織的細(xì)胞能分化形成其他組織 | |
B. | 草履蟲(chóng)體內(nèi),物質(zhì)的運(yùn)輸主要靠細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) | |
C. | 高溫下,細(xì)胞膜不再具有控制物質(zhì)進(jìn)出的能力 | |
D. | 動(dòng)、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃液 | B. | 腸液 | C. | 胰液 | D. | 唾液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色開(kāi)花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果與死亡等階段 | |
B. | 在生物體內(nèi),細(xì)胞能通過(guò)分解糖類等獲得能量,同時(shí)釋放氧氣 | |
C. | 人體的生殖系統(tǒng)可以產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞,通過(guò)受精作用產(chǎn)生新的個(gè)體 | |
D. | 光合作用不但為自身提供能量也為其他生物提供能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物化石 | B. | 硅化木 | C. | 恐龍卵化石 | D. | 始祖鳥(niǎo)化石 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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