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18.下列說法不正確的是 ( 。
A.生物體都能生長和繁殖
B.生物體都有一定的結構
C.生物體都能對外界刺激作出一定的反應
D.生物體都能適應環(huán)境

分析 生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:由分析可知:ABC正確,D、生物必須適應環(huán)境才能生存,否則就會被自然界淘汰.如沙漠植物:沙棘的根很長可以吸收沙漠深處的水、仙人掌的莖變?yōu)槿赓|儲存大量水分、葉變?yōu)榇虪顪p少水分的散失,與干旱缺水的沙漠環(huán)境相適應,生物的適應性是普遍的,如北極熊的白色、綠草地中蚱蜢成綠色等.但并不是生物能適應所有的環(huán)境,當環(huán)境的變化超出了生物的適應能力,生物就會滅絕.這就是適者生存,不適者被淘汰.例如:將鯽魚放到海水中,不久鯽魚就會死亡,這說明生物不能適應所有的環(huán)境.
故D錯誤.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.人體由八大系統(tǒng)構成,各系統(tǒng)均能獨自完成所承擔的生理功能×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“種瓜得瓜,種豆得豆“這種現(xiàn)象主要決定于細胞的( 。
A.細胞壁B.細胞核C.細胞膜D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是桃花的結構模式圖和桃的果實示意圖.請分析回答下例問題:
(1)從生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于器官.
(2)一朵花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊,前者包括[⑤]花藥和[⑥]花絲兩部分.
(3)桃的果實中,我們食用的⑦是胚珠發(fā)育來的;結構⑧是由子房壁發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下面資料回答問題
20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當?shù)慕鉀Q方法;噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了.由于DDT同時還殺死了吃屋頂芽草的毛蟲的天敵-小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務“降貓行動“.
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構成.
(2)在分類上壁虎屬于爬行動物;貓和老鼠屬于哺乳動物.
(3)從資料中可以看出,作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.觀察如圖顯微鏡示意圖,回答下列問題
(1)取鏡時:一手握[⑨]鏡臂,一手托[10]鏡座.
(2)若觀察時發(fā)現(xiàn)視野中圖象不是很清晰,應該調節(jié)[⑧]細準焦螺旋.
(3)當調節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著[③]物鏡,以防止壓破標本.
(4)光線較弱時,可選用[⑥]凹面鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.從細胞到人體的結構層次是( 。
A.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.細胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體D.系統(tǒng)→器官→組織→細胞→人體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍.請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)如圖為部分動植物分類圖,寫出圖中①②③對應生物的詩句代號:

①對應生物的詩句是B;②對應生物的詩句是E;③對應生物的詩句是C.
(2)A詩句和B詩句中的植物的共同特點是都能產生種子.
(3)D詩句中動物的前肢特化為翼,以適應飛行.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.觀察如圖細菌結構示意圖,回答下列問題
(1)圖中①的名稱是鞭毛,它是細菌的運動器官,③的名稱是莢膜,其起保護作用.
(2)與動植物細胞相比,細菌沒有成形細胞核,它的遺傳物質是②DNA.
(3)細菌是靠分裂進行生殖的.
(4)在不良環(huán)境下,細菌可能會形成的休眠體叫芽孢.

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