19.腕足類動(dòng)物海豆芽從4億年前出現(xiàn)至今面貌基本沒變,也沒有滅絕.對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是( 。
A.自然選擇對(duì)其不發(fā)生作用B.海豆芽在漫長的年代中沒有進(jìn)化
C.海豆芽很少變異,適應(yīng)性強(qiáng)D.海豆芽的生活環(huán)境沒有改變

分析 根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論,適者生存,適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體才能生存下來,生存下來的個(gè)體都是適應(yīng)環(huán)境的,否則就被淘汰掉了.現(xiàn)代生物與其祖先的生活方式相似,說明它們的生存環(huán)境幾乎沒變.

解答 解:若生活環(huán)境不發(fā)生改變,則自然選擇的條件幾乎不發(fā)生改變,被保留下的變異類型也幾乎不變.腕足類動(dòng)物海豆芽從4億年前出現(xiàn)至今面貌基本沒變,也沒有滅絕,是海豆芽的生活環(huán)境沒有改變.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 生物進(jìn)化方式是環(huán)境決定的,環(huán)境變化不大,生物的發(fā)展方向也就變化不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.仔細(xì)觀察板藍(lán)根的外包裝上的標(biāo)志

(1)板藍(lán)根外包裝上的標(biāo)志表示板藍(lán)根是非處方藥.
(2)根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知,板藍(lán)根可以預(yù)防和治療感冒.
(3)如果保質(zhì)期是三年,那么有效期應(yīng)該至2019年5月.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.動(dòng)脈出血時(shí),一般用手指壓住受傷動(dòng)脈的( 。
A.遠(yuǎn)心端B.左上端C.近心端D.左下端

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.分析下列資料,回答問題.
資料一  老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓不僅和一只小老鼠和睦相處,這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.
資料二  蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.
資料三  一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍奔向食物.如果在偵查蟻回巢穴后用樟腦丸放置在洞口,發(fā)現(xiàn)蟻群會(huì)不知所措,找不到食物.
(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是先天性行為.這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的.
(2)海豚的表演屬于學(xué)習(xí)行為,原因是這種行為是在生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上由經(jīng)驗(yàn)而獲得的.海豚屬于哺乳動(dòng)物,特有的生殖方式是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
(3)螞蟻的群體具有社會(huì)行為,其成員間有明確的,由資料可看出,螞蟻的通訊主要是依靠氣味.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列動(dòng)物中,全部屬于我國特有動(dòng)物的一組是( 。
A.白唇鹿、扭角羚、中華鱘、大熊貓B.中華鱘、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝
C.獼猴、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷D.揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖是肌肉、骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(2)當(dāng)你屈肘時(shí),肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(3)當(dāng)你手提重物時(shí),容易感覺到累,是因?yàn)殡哦^肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(5)以上事例說明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的協(xié)作關(guān)系.
(6)在運(yùn)動(dòng)的過程中,骨骼肌起動(dòng)力作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用,骨起杠桿的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.“種瓜得瓜,種豆得豆”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.無論制作哪種泡菜,其原理都是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵.在無氧的條件下分解糖類產(chǎn)生乳酸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案