10．在驗證綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，把實驗材料天竺葵放在黑暗處一晝夜的處理方式叫做（　�。�
A．對照處理B．“饑餓”處理C．低溫處理D．光照處理

分析 《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗．

解答 解：在驗證綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，把實驗材料天竺葵放在黑暗處一晝夜的處理方式叫做暗處理，也叫“饑餓”處理，目的是通過植物呼吸作用讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．（1）圖中：①花粉粒，從花藥落在雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；②花粉管，是花粉受到雌蕊柱頭上黏液的刺激后產(chǎn)生的，其內(nèi)的③精子進入胚珠，與里面有④卵細(xì)胞，形成受精卵，將來發(fā)育成種子的胚；子房壁將來發(fā)育成果皮．種子植物的受精作用通常發(fā)生在體內(nèi)．從開花到結(jié)果必須經(jīng)過的兩個生理過程是傳粉和受精．
（2）果實和種子的形成：子房-果實   受精卵-胚  胚珠-種子 子房壁----果皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動物具有社會行為的是（　�。�
A．池塘里的一群青蛙B．森林中的一群狒狒
C．花盆下的一群鼠婦D．腐肉上的一群蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是某個白化病的家族圖譜．請根據(jù)題中提供的信息回答下列問題：
（1）白化病是由隱性基因a控制而導(dǎo)致黑色素合成缺陷，從而使皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象的遺傳病．親代控制白化病的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給后代的．
（2）人的皮膚正常和皮膚白化病是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型，這在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀．
（3）圖中第一代1、2個體的膚色都是正常的，第二代中5號個體出現(xiàn)了白化病，可推知第一代1、2個體的基因組成為Aa．
（4）經(jīng)基因檢測，發(fā)現(xiàn)6號個體不攜帶致病基因a，則其與5號個體婚配后的子代7號個體患白化病的概率是0．
（5）第三代7號個體的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自6（5或6）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．種子蕨是蕨類植物向種子植物進化的典型證據(jù)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．鳥類呼吸系統(tǒng)中對飛行生活有重要意義的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．氣囊B．氣管C．肺D．嗉囊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．原始生命分化為原始藻類和原始單細(xì)胞動物的根本原因是（　�。�
A．運動方式不同B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同C．營養(yǎng)方式不同D．生活環(huán)境不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．玉林市盛產(chǎn)的甘薯，俗稱“番薯”．個大香甜可口．人們食用的甘薯是植物體的（　�。�
A．莖B．果實C．種子D．根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一只大黃狗對著小明狂吠不已，小明彎腰撿了一塊石頭作勢打它時，大黃狗落荒而逃，對大黃狗而言，這屬于（　�。�
A．社群行為B．覓食行為C．防御行為D．生殖行為

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同步練習(xí)冊答案