A. | “草盛豆苗稀”體現了生物之間的競爭關系 | |
B. | “種瓜得瓜,種豆得豆”體現了生物的變異現象 | |
C. | “螳螂捕蟬,黃雀在后”蘊含的食物鏈是:蟬→螳螂→黃雀 | |
D. | “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現了生物因素對生物的影響 |
分析 (1)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.
解答 解:A、豆苗與雜草相互爭奪陽光、水分和無機鹽以及生存的空間等,因此“草盛豆苗稀”體現了生物與生物之間的競爭關系,A正確;
B、“種豆得豆,種瓜得瓜”體現了親子代之間具有相同的性狀,因此體現了生物的遺傳現象,B錯誤;
C、蟬是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,因此“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語生動地呈現出一條食物鏈:植物→蟬→螳螂→黃雀,C錯誤;
D、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現象.所以“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現了溫度對生物的影響,D錯誤.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的關系和食物鏈的組成.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大力新建化工廠,促進經濟快速發(fā)展 | |
B. | 鼓勵購買使用私家車,提高居民生活水平 | |
C. | 直接焚燒生活垃圾,避免“垃圾圍城” | |
D. | 積極植樹種草,增大城市綠化面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將蓋玻片迅速平放在載玻片上 | |
B. | 將蓋玻片平放在載玻片一端,慢慢推向中央 | |
C. | 將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上 | |
D. | 將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴后再迅速蓋上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅 | |
B. | 甲處的血液來自右心室 | |
C. | 乙處血液將匯集到肺靜脈 | |
D. | 乙處血液首先進入心臟的部位是右心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 打預防針能預防疾病--人體的非特異性免疫 | |
B. | 安全輸血以同型輸血為原則--避免紅細胞凝集 | |
C. | 種植農作物需要合理密植--植物需要充足的二氧化碳 | |
D. | 放入4℃冰箱的食物保質期會延長--低溫中的微生物無法生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不食用來自日本核輻射污染地區(qū)的食品 | |
B. | 對使用地溝油的飯店進行嚴厲處罰 | |
C. | 看到路邊樹上紅紅的果子可以摘下嘗一嘗 | |
D. | 黃豆、綠豆等豆類食品必須煮熟再吃 |
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