A. | B. | C. | D. |
分析 人體的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫,是出生后逐漸建立起來(lái)的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,分析作答.
解答 解:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞(如白細(xì)胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體.免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來(lái)的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用.其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫.
A、溶菌酶的殺菌作用,B、吞噬細(xì)胞吞噬作用作用屬于第二道防線,C、皮膚的屏障作用呼吸道粘膜上纖毛的清掃作用都屬于第一道防線;這些免疫都是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫;D、注射疫苗這種免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有的有細(xì)胞核 | B. | 都是單細(xì)胞個(gè)體 | ||
C. | 沒(méi)有成型的細(xì)胞核 | D. | 有些長(zhǎng)有鞭毛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 傳染源 | B. | 傳播途徑 | C. | 病原體 | D. | 易感人群 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜 | B. | 耳蝸 | C. | 外耳道 | D. | 半規(guī)管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正常的父母不會(huì)生出患遺傳病的孩子 | |
B. | 遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病 | |
C. | 近親結(jié)婚的后代必患遺傳病 | |
D. | 嬰兒出生就有的病一定是遺傳病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同 | |
B. | 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同 | |
C. | 雖然各細(xì)胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白質(zhì) | |
D. | 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但都能通過(guò)呼吸消耗有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 每100mL | 占每日營(yíng)養(yǎng)需求比例% |
能量 | 280KJ | 3 |
蛋白質(zhì) | 3.0g | 5 |
脂肪 | 3.5g | 6 |
碳水化合物 | 4.6g | 2 |
鈉 | 56mg | 3 |
鈣 | 125mg | 16 |
維生素D | 2ug | 40 |
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