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5.動植物生長、發(fā)育等生命活動所需的能量是線粒體 分解有機物釋放出來的.

分析 線粒體是呼吸作用的場所,分解有機物,釋放能量,為細胞的生命活動提供能量,是能量轉化器,可將化學能轉化為其他形式的能.

解答 解:生物體內的有機物在細胞內的線粒體上經過氧化分解生成二氧化碳、水和無機鹽,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用.釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.因此在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物生命活動所需能量絕大多數(shù)直接來源于線粒體分解有機物釋放的能量,
故答案為:線粒體

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動以及生物富集作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.病毒結構簡單,沒有細胞 結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成.病毒不能獨立生活,只能寄生在活細胞 內.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答問題
(1)對細胞起保護和支持作用的是[4]細胞壁
(2)控制物質進出細胞的結構是[5]細胞膜
(3)遺傳物質存在于[2]細胞核  內.
(4)為細胞生命活動提供能量的是[7]線粒體
(5)光合作用的場所是[3]葉綠體.
(6)內含細胞液,溶解著多種物質的是[6]液泡.
(7)能不停的流動,促進細胞與外界環(huán)境進行物質交換的是[1]細胞質.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于裸子植物的是( 。
A.玉米B.花生C.水稻D.銀杏

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.在研究濕度對蚯蚓的影響這個實驗中,變量是水分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.認真觀察下面的圖形,請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)A圖是兔的牙齒,理由是它只分化為門齒(適于切斷植物纖維)和臼齒(適于磨碎食物).這些與兔食草的生活習性相適應的.
(2)B圖是狼的牙齒,它與兔牙的主要區(qū)別是有犬齒,其作用是撕裂肉食,這與它的食肉生活習性相適應.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.植物細胞分裂的過程,正確的是(  )
①形成新的細胞膜和細胞壁   ②細胞質分裂   ③細胞核分裂.
A.②①③B.①③②C.③②①D.②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.章魚、墨魚、帶魚、魷魚都是魚類×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列物體中,不屬于生物的是(  )
A.鐘乳石B.青菜C.鯽魚D.木耳

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