小東為探究“光對鼠婦生活的影響”,做了如下實驗:
①選一個合適的長方形紙盒(無蓋),以橫軸中線為界,一側(cè)用厚紙板蓋住,另一側(cè)無色透明的塑料板蓋。
②把紙盒靜置桌上,并將10只鼠婦放在中線上.
③觀察鼠婦的動向,10分鐘后統(tǒng)計黑暗一側(cè)和明亮一側(cè)鼠婦的數(shù)目.
請分析回答下列問題:
(1)小東把紙盒一側(cè)用厚紙板蓋住而另一側(cè)用五色透明塑料板蓋住的目的是______
(2)10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦跑到黑暗的一側(cè).據(jù)此,小東得出的結(jié)論應(yīng)是______
(3)小東做實驗時,小明建議在紙盒黑暗的一側(cè)灑點水,使其潮濕,而明亮的一側(cè)保持干燥,但小東沒有采納小明的建議.你認為小東沒有采納小明建議的原因是______
(4)該實驗中不能只用一兩只鼠婦的原因是______
(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理鼠婦?______.
(1)該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”,實驗變量是有無光照,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,各放入等量的鼠婦若干只,過一段時間后,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.如果陰暗環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是正確的;如果明亮環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是錯誤的.就是形成以光照為惟一變量的對照實驗.
(2)10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦跑到黑暗的一側(cè).據(jù)此,小東得出的結(jié)論應(yīng)是光低鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在黑暗的地方.
(3)小明建議在紙盒黑暗的一側(cè)灑點水,使其潮濕,而明亮的一側(cè)保持干燥,但小東沒有采納小明的建議.小東沒有采納小明建議的原因是因為小明的建議不是單一變量,在這個實驗中并沒有探究土壤濕度對鼠婦的影響.
(4)不能用1只鼠婦,如果只用1只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.本實驗用10只鼠婦做實驗,可以減小誤差.當(dāng)然,采用更多的鼠婦更好,但會增加實驗的難度.
(5)要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以實驗結(jié)束后,要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
故答案為:
(1)形成明暗對照
(2)光低鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在黑暗的地方
(3)因為小明的建議不是單一變量
(4)實驗材料過少時偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差
(5)要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

據(jù)如圖回答:
(1)兔子、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的C______把它們分解為A______和B______.
(2)在光照下,A和B又被植物吸收用來進行______作用制造______被植物利用,進一步又被動物利用.
(3)C在其中的作用是______,它能夠進行______、______生活.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
(1)在橫線上填出各部位名稱.
1.______2.______3.______4.______5.______
(2)人體的呼吸系統(tǒng)由______和______兩部分構(gòu)成,其中能進行氣體交換的部位是______,在此處進行的氣體交換過程可以簡單地理解為空氣中的______透過______和______進入血液,而血液中的______則進入______.
(3)呼吸道的作用是使到達肺部的氣體______、______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是______,它是進行______的場所,位于人體的______腔內(nèi).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由______和______組成.
(2)[6]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是______的場所.
(3)[3]______既是空氣通道又是食物的通道.
(4)[5]是支氣管,它進入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁有一層上皮細胞構(gòu)成,外面纏繞著許多______,這有利于______與______進行氣體交換.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究濕度對鼠婦生活的影響實驗中,在實驗盒的一邊放濕土,另一邊放干土,這樣做的目的是為了(  )
A.提供一種潮濕的環(huán)境B.便于觀察鼠婦的活動
C.控制實驗的變量--光照D.設(shè)置對照實驗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小明家的車庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影.小明決定進行探究,請幫助他完成下面的實驗方案:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)做出假設(shè):土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活.
(3)實驗步驟:
①準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干主,濕土(潮濕程度相當(dāng)).
②設(shè)計實驗裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放______.這樣做的目的是設(shè)置______.
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入______相同的鼠婦,這樣設(shè)計是為了______.
④觀察與記錄:仔細觀察,每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計l0次,
(4)實驗結(jié)果:______.
(5)實驗結(jié)論:鼠婦喜歡潮濕時環(huán)境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在探究非生物因素對鼠婦的影響活動時:
(1)把十只鼠婦放在解剖盤中央,解剖盤一側(cè)蓋上黑紙板,十分鐘后出現(xiàn)的情況是______從而可以得出結(jié)論是______.某同學(xué)按照上面的步驟進行探究,10分鐘后在未蓋紙板的一側(cè)發(fā)現(xiàn)有6只鼠婦.請你幫他分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:______.
(2)探究“潮濕”對鼠婦生存的影響實驗應(yīng)如何操作______現(xiàn)象是______得出的結(jié)論是______.
(3)能不能只用一只鼠婦做實驗?______(能/不能)
(4)實驗后如何處理鼠婦?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某研究小組要進行“初中生生活方式的調(diào)查”,采取的措施不當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱B.只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)C.利用問卷的形式獲取數(shù)據(jù)D.用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計和分析

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同步練習(xí)冊答案