Question

10．為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，李剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．
實(shí)驗(yàn)方案：將甲、乙兩組落葉都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在溫暖、無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在同一溫度及無菌條件下．
請(qǐng)你幫助李剛一起分析該探究實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，李剛必須先將同種（填“同種”或“幾種”）樹的落葉分成甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理．實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
（2）該實(shí)驗(yàn)中同時(shí)設(shè)置甲組和乙組的目的是進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)，經(jīng)過一段時(shí)間后，乙組的落葉有腐爛現(xiàn)象．說明細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，唯一不同的變量是否接種細(xì)菌；在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，除了是否接種細(xì)菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同．因此為了控制變量，“實(shí)驗(yàn)前”，李剛必須先將同種（填“同種”或“幾種”）樹的落葉分成甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理．“實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水”，使樹葉保持濕潤，有利于細(xì)菌的生長繁殖．
（2）該實(shí)驗(yàn)中同時(shí)設(shè)置甲組和乙組的目的是進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)．
（3）“實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)，經(jīng)過一段時(shí)間后”，乙組的落葉有腐爛現(xiàn)象．說明細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用．
故答案為：（1）同種；濕潤
（2）進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)
（3）乙；分解

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．