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【題目】一定條件下,xgCH4與16.0g O2恰好完全反應;生成水的同時得到CO和CO2的混合氣體10.0g,經測定混合氣體中碳元素的質量分數為36%,則參加反應的CH4與O2的質量之比為______________,其反應的化學方程式為_______________________。
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【題目】圖1為元素周期表中一到三周期的原子結構示意圖,圖2是硒元素的原子結構示意圖,請根據初中所學知識按要求填空。
(1) 13號元素形成的單質具有良好的抗腐蝕性能,請寫出其抗腐蝕的原理(用化學方程式表示)__________________;
(2)第三周期元素中,核外電子排布與氖原子相同的金屬離子符號是_____________(寫一個);
(3)硒元素能增強人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素。硒元素與氧、硫元素的化學性質相似,原因是_________。
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【題目】化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題:
(1)目前家用燃料主要是天然氣,寫出天然氣燃燒的化學方程式:____________________。
(2)日常生活中可以用____________________的方法區(qū)分羊毛線和棉線。
(3)燒菜時鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是____________________;下列防火、防爆的安全知識,說法正確的是________________ (填字母代號)。
A 在加油站不能接聽和撥打手機
B 夜間發(fā)現廚房內煤氣泄漏,立即開燈檢查
C 樓道火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現場
D 面粉加工廠、紡織廠、煤礦礦井內要嚴禁煙火
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【題目】用化學用語表示:
(1)3個硝酸根離子:_____________________。
(2)由2個氮原子和5個氧原子構成的分子:____________________。
(3)鉈(Tl)是重金屬,對人體有劇毒。根據它的氯化物化學式TlCl3,可以寫成它的氧化物的化學式為____________________。
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【題目】實驗室有化學實驗考試后留下混有少量食鹽的小蘇打( NaHCO3)樣品,F稱取樣品10克,加入某溶質質量分數的稀鹽酸90克,至充分反應不再有氣泡產生為止,稱得剩余溶液質量為96.04克。求:
(1)生成氣體的質量;
(2)樣品中 NaHCO3的質量分數。
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【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示。下列說法中正確的是
A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe
C.若bc段和cd段中析出固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為m1和m2則m1>m2
D.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+
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【題目】圖中字母代表含硫元素的物質,下列判斷錯誤的是
A.物質a在純氧中燃燒可以生成物質b
B.物質c是二氧化硫
C.物質d中硫元素的化合價為-2價
D.物質d、e和f中一定那含有氫元素
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【題目】化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時,完成了如圖1所示的實驗。
請你完成下列問題:
(1)第一組同學在向A中加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現A中溶液仍然呈紅色,則反應后溶液中的溶質是_____(酚酞除外,用化學式表示)。
(2)第二組同學做完A實驗后溶液呈無色,用微觀理論解釋A中溶液變?yōu)闊o色的反應的實質是_____。
(3)第三組同學做B實驗用于確認二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學反應(實驗前K1、K2均處于關閉狀態(tài))。B實驗全過程的操作及現象如表:
步驟 | 現象 |
第一步:打開_____,液體流下后,快速使其恢復關閉狀態(tài)。 | 氣球膨脹 |
第二步:_____ | 氣球又收縮至原來狀態(tài) |
請寫出導致氣球膨脹的化學反應方程式_____。
(4)實驗結束后,小軍將以上同學做的A、B兩個實驗的廢液均倒入同一個大燒杯中,觀察到混合后的廢液呈紅色,由此產生疑問:
[提出問題]大燒杯的廢液中含有哪些溶質?(酚酞除外)
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性,
[實驗驗證]取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液,如圖2為同學們根據部分實驗現象繪制的關系曲線。
[實驗結論]如果觀察到的現象只有沉淀產生,溶液仍然為紅色,則廢液中的溶質為(填化學式)_____;如果觀察到有沉淀產生,溶液由紅色變?yōu)闊o色,則廢液中的溶質為(填化學式)_____。
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【題目】用氫氧化鈉和水來配制一定質量分數的氫氧化鈉溶液,有關操作如圖所示:。
(1)以上實驗的正確操作順序為_____(用字母代號表示);
(2)操作中出現的錯誤是_____(用字母代號表示);
(3)若C中砝碼的質量為l5g,游碼的讀數為3.5g,則氫氧化鈉和燒杯的實際總質量為_____;
(4)這樣配得的溶液的溶質的質量分數會_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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【題目】已知A~B是初中化學的常見物質。A和D是兩種常見的堿;B的水溶液是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們之間的關系如圖所示!耙弧北硎緝煞N物質間發(fā)生反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系。請回答:
(1)C物質的名稱是_____;
(2)C→E反應的化學方程式是_____;
(3)C一D反應的化學方程式是_____。
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