（提出問(wèn)題）稀鹽酸和氫氧化鋇能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？

小組同學(xué)根據(jù)猜想、設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究活動(dòng)．

（實(shí)驗(yàn)探究）

秦思在實(shí)驗(yàn)中觀察到____，得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論．

（解釋結(jié)論）裘臻根據(jù)自己試驗(yàn)中的現(xiàn)象，得出了和秦思同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．秦思認(rèn)為根據(jù)裘臻的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)法證明氫氧化鋇與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，理由是______________．經(jīng)過(guò)研討，小組同學(xué)改進(jìn)了裘臻的實(shí)驗(yàn)，并最終得出正確的結(jié)論．小組同學(xué)對(duì)C的溶液中含有的離子產(chǎn)生興趣，提出新的假設(shè)并付諸實(shí)驗(yàn)．

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a. ______；b.__________ 。

②用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________；C、E、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______（選填“m”或“n”）端進(jìn)入。若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是____。

（2）為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣）。請(qǐng)回答：

①圖中瓶Ⅱ的作用是_________。

②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果，猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔。猛呼時(shí)會(huì)____。

（1）圖1中，“Ca”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示 ；

（2）從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其基本反應(yīng)類型屬于 。

已知Cu+Fe2（SO4）3＝2FeSO4+CuSO4 ,請(qǐng)回答：

（1）銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3,俗稱 ，操作所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 。

（2）溶液A的溶質(zhì)有 （只寫一種）；鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法 ；方法II 的化學(xué)方程式為：

2Cu + 2H2SO4 + ＝ 2CuSO4 +

操作②實(shí)驗(yàn)步驟為： ，

降溫結(jié)晶。

A. AB. BC. CD. D

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)丁的名稱為_____。

(2) 丁與戊反應(yīng)時(shí)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

(3)寫出甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(4)下列關(guān)于丙與己的說(shuō)法正確的是_____（ 填序號(hào)）。

①己可能是單質(zhì)

②己可能是氧化物

③丙→己的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)

④丙→己的反應(yīng)可能是化合反應(yīng)

⑤丙→己的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)

⑥丙→己的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng)

(1)乙裝置中球形干燥管的作用是_____。

(2)經(jīng)多次呼吸操作后，能說(shuō)明人呼出的氣體中 CO2含量大于空氣中CO2含量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。

(3)裝置中產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_________（ 用化學(xué)方程式表示）。

（查閱資料）①氯化鉀、氧化銅加熱不分解；

②硫酸銅易溶于水，溶解度隨溫度的升高而增大；

③

I.催化劑的制備

(1)步驟1的目的是除去不溶性雜質(zhì)，步驟1所用到的玻璃儀器有_____。

(2)步驟2的目的是得到CuSO4.5H2O晶體，實(shí)驗(yàn)操作是_____、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥。

Ⅱ．加熱氯酸鉀制取氧氣并探究剩余固體的成分

小華設(shè)計(jì)了以下兩組實(shí)驗(yàn)，在相同條件下加熱，并記錄產(chǎn)生VL氧氣所需要的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)t1＞t2，說(shuō)明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

(1)實(shí)驗(yàn)ⅰ中反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m=_____。

(2)探究實(shí)驗(yàn)ⅱ反應(yīng)后剩余固體的成分和氧化銅的催化作用，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若a=8則紫色石蕊試液遇到處理后的廢水呈________________色。

(2) 室溫下，若要使處理后的廢水pH=7，試計(jì)算a的值（ 結(jié)果保留兩位小數(shù)）________。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若將E點(diǎn)的溶液降溫至30℃，所得溶液為___________(填“ 飽和” 或“ 不飽和”)溶液。

(2) 若將D點(diǎn)的溶液恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí)，D點(diǎn)將向_____點(diǎn)移動(dòng)(選填A∽E) 。

(3)若將50gA點(diǎn)的溶液降溫至20℃，則溶液中析出X的質(zhì)量為_________。

(4) 30℃時(shí)，若要使mg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的X溶液變?yōu)?/span>36%，采用的方法可以是_____ (填序號(hào)) 。

a蒸發(fā)掉m/6g水

b蒸發(fā)掉原溶液中溶劑質(zhì)量的1/2

c再溶解0.005mg的X粉末

d加入1.2mg40%的X溶液