A.電解水一段時(shí)間B.加熱一定量高錳酸鉀固體

C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

(1)如圖1所示進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),結(jié)果集氣瓶炸裂,原因是____________

(2)某同學(xué)做“給液體加熱”實(shí)驗(yàn)時(shí),試管炸裂了,其原因可能是____________(答一點(diǎn)即可)

(3)某學(xué)生如圖2所示進(jìn)行“測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)”

①選擇圖2代替課本實(shí)驗(yàn)圖3的優(yōu)點(diǎn)是____________(答一點(diǎn)即可)

②紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應(yīng)停在刻度____________(填數(shù)字)處,若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是________________________________________________

③該實(shí)驗(yàn)中的紅磷____________（填“能”或“不能”)用硫來(lái)代替

A. 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3

B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32

C. 兩種生成物均為化合物

D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

已知A、C是無(wú)色液體，B、F、G是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：D_______________，G_______________，H___________________．

（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：①B→F_______________，②C→B___________________．

A． B． C． D．

（一）探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與________________有關(guān)；

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與________________有關(guān)；

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)④和⑤對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是________。

（4）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是___________。

（二）繼續(xù)檢驗(yàn)催化劑二氧化錳的有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)②結(jié)束后，重新提純殘余固體，稱(chēng)量其質(zhì)量是，其目的是驗(yàn)證______。

（2）向提純的固體中重新加入過(guò)氧化氫溶液，看到有大量氣泡冒出，其目的是驗(yàn)證_________。

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，A裝置還缺__________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________，基本反應(yīng)類(lèi)型為______________。

（2）若用B裝置來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在錐形瓶中添加二氧化錳，再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗添加過(guò)氧化氫溶液；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；裝置B中長(zhǎng)頸漏斗要伸入液面下，原因是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加，固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用________裝置。若使用裝置E收集氨氣，結(jié)合閱讀18題的材料，氣體應(yīng)從___________（填“c”或“d”）通入。

（4）用裝置E收集一瓶干燥的氧氣，驗(yàn)證氧氣已收集滿(mǎn)的實(shí)驗(yàn)操作是________。

推斷后請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出化學(xué)式G_____________.

（2）寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

②_______。③_______。④__________。⑤_________。

（3）C與E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是___________。

氨氣（）常用來(lái)制化肥和硝酸，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它還是一種很有前景的燃料。

現(xiàn)有的化石燃料燃燒時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生溫室氣體，而氨氣燃燒時(shí)生成和兩種對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)物。氨氣價(jià)格低、制造技術(shù)成熟，便于普及使用。傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨氣是將氮?dú)夂蜌錃庠诟邏�、高溫和催化劑條件下合成的。

氨氣很容易液化，將氨氣常溫下加壓到，或者常壓下溫度降到，均可將其液化。而為了獲得含有相同能量的液態(tài)氫（），常溫下需要的壓力來(lái)壓縮它，顯然超出了車(chē)載燃料儲(chǔ)存的壓力極限。

氨氣雖然有毒，但氨氣具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，一旦發(fā)生泄漏，達(dá)到人們覺(jué)察到時(shí)濃度的1000倍才會(huì)致命，因此很容易被發(fā)現(xiàn)并及時(shí)補(bǔ)救。氨氣比空氣輕，泄漏后擴(kuò)散快，不會(huì)聚積。泄漏在大氣中的氨氣還可以參與自然循環(huán)，隨雨雪移動(dòng)后，與其他物質(zhì)反應(yīng)或被植物吸收。

依據(jù)以上內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。

（1）指出兩點(diǎn)氨氣的物理性質(zhì)①___________。②____________。

（2）從閱讀材料中可以看出，將氨氣液化的一條途徑是___________。

（3）氨氣在氧氣中燃燒生成和的化學(xué)方程式是___________。

（4）寫(xiě)出工業(yè)上傳統(tǒng)合成氨氣的化學(xué)方程式___________。

（5）指出氨氣的一條用途____________。

Ⅰ.從宏觀(guān)知微觀(guān)

①酒香不怕巷子深的微觀(guān)解釋為：______________。

②氣體X在氧氣中不完全燃燒生成硫和水，X中一定含有的元素是____________（填元素符號(hào)）。

Ⅱ.從微觀(guān)知宏觀(guān)。根據(jù)下列化學(xué)用語(yǔ)，按要求填空：

a b c d

①表示結(jié)構(gòu)相對(duì)最穩(wěn)定的原子是________（填序號(hào)）；

②a與c兩粒子結(jié)合形成物質(zhì)的化學(xué)式是_________。