[資料：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O，CuSO4·5H2O受熱易分解]

A. 操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

B. 溶液A中有兩種溶質(zhì)

C. 由固體B制取硫酸銅溶液的過(guò)程中，方法2更符合綠色化學(xué)要求

D. 操作②的步驟為將硫酸銅溶液加熱蒸干

A. 取a點(diǎn)時(shí)溶液，加入鋅粉，有氣體放出 B. b點(diǎn)時(shí)，溶液中溶質(zhì)有兩種．

C. c點(diǎn)時(shí)，燒杯中固體一定是銅 D. m =12.7

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）A中產(chǎn)生的白色沉淀是_______（填化學(xué)式）。

（2）C中無(wú)明顯現(xiàn)象。為證明氫氧化鈣與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，他們向B中滴加稀鹽酸，當(dāng)觀察到____時(shí)，說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)。

（3）根據(jù)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，寫出它的一種用途_____________。

A. t1℃時(shí)甲、丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B. 將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲>丙

C. t2℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等量的水，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

D. 若使點(diǎn)a的甲溶液60g，轉(zhuǎn)化到點(diǎn)b，至少應(yīng)加入30g甲固體

【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后，冷卻，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0 g，剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。 (已知CaCO3 CaO+CO2↑)下列判斷正確的是

A. 生成2.2 g CO2氣體

B. 將生成的氣體通入到澄清石灰水中可產(chǎn)生5g沉淀

C. 原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為10g

D. 將剩余固體加入到足量的稀鹽酸中又可產(chǎn)生2.2g氣體

A. 乙、丁為氧化物 B. 轉(zhuǎn)化②中有元素化合價(jià)的改變

C. 甲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁 D. 轉(zhuǎn)化①中乙和丙分子個(gè)數(shù)之比為1∶1

(1)氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為___________；

(2)氯化鈉中氯元素與鈉元素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)__________；

(3)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%)_________；

(4)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g,如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌低鈉鹽,那么一個(gè)人每天攝入的質(zhì)量不宜超過(guò)_______克?(結(jié)果保留一位小數(shù))。

(5)若每日食用5g該品牌低鈉鹽,請(qǐng)你算一算,人體攝入的鈉元素質(zhì)量?jī)H為等質(zhì)量氯化鈉中鈉元素質(zhì)量的百分之__________?

【題目】常溫下,將50mL酒精(密度:)和50mL水依次緩緩注入下圖100mL帶有刻度的“細(xì)頸”容器中,注滿后立即塞緊塞子振蕩,靜置片刻,瓶子細(xì)頸上部液面下降有空柱形成。用微粒的觀點(diǎn)解釋：

(1)瓶子細(xì)頸上部形成空柱的原因________________。

(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若水和酒精的注入順序不同(其他條件相同),形成空柱的長(zhǎng)短不同。何種加液順序形成的空柱長(zhǎng)?為什么?__________________；__________________________

【題目】有些晶體按比例帶有一定量的結(jié)晶水，帶有結(jié)晶水的晶體在一定溫度下會(huì)脫去結(jié)晶水。草酸晶體（H2C204.xH2O）在常溫下是一種無(wú)色透明晶體。草酸晶體受熱分解時(shí)的化學(xué)方程式為H2C204.xH2O (x+1)H20+CO2↑＋+CO↑。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用該信息以及所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)并開展實(shí)驗(yàn)，測(cè)定草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（圖中固定裝置已略去，裝置氣密性良好，裝置A、B中的試劑足量，注射器量程足夠）

Ⅰ．測(cè)量裝置A、B的質(zhì)量，排盡注射器中的空氣，連接裝置；

II．取質(zhì)量為m的草酸晶體，加熱至完全分解，將產(chǎn)物全部通人以上裝置；

Ⅲ.測(cè)量并記錄裝置A增加的質(zhì)量為a，裝置B增加的質(zhì)量為 b，裝置C讀數(shù)為V;

Ⅳ．甲、乙、丙三位同學(xué)分別利用裝置A、B、C所得數(shù)據(jù)計(jì)算該草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置B的作用是_________；裝置C的作用之一是測(cè)量____的體積。

（2）乙同學(xué)對(duì)利用裝置B測(cè)量結(jié)果計(jì)算的可靠性進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)，認(rèn)為反應(yīng)后裝置A中殘留的氣體會(huì)使自己的計(jì)算結(jié)果_______（填“偏小”或“偏大，,）。

（3）甲同學(xué)依據(jù)裝置A測(cè)量結(jié)果計(jì)算結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（用代數(shù)式表示）。

(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________；

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______；

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣________、______。