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【題目】空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。
(1)工業(yè)制氧氣是變化________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)圖中儀器a的名稱是___________。
(3)實(shí)驗室制取氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________。還可選擇_________裝置(填字母代號)此法制取氧氣的化學(xué)方程式__________________收集氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號)
(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)__________________
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是
A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
B.裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多
C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同
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【題目】二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A. 為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 B. 釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
C. 氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D. 屬于復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】(題文)根據(jù)下列實(shí)驗示意圖回答問題。
(1)實(shí)驗1:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。
①儀器X的名稱為____________。
②操作丁中玻璃棒的作用是___________________。
③下列實(shí)驗操作導(dǎo)致所得精鹽產(chǎn)率偏低的是_______________。
A.操作乙中加水過量 B.操作丙中濾紙破損 C.操作丁中有固體濺出
(2)實(shí)驗2:小月同學(xué)欲測定過氧化氫分解生成氧氣體積。
①選擇的發(fā)生裝置為______(填大寫字母序號),其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。
②裝置連接順序為:發(fā)生裝置→____→____→e。
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【題目】雞蛋殼主要成分為碳酸鈣,小東同學(xué)為測定雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實(shí)驗。取25 g雞蛋殼樣品于燒杯中,將188.8 g稀鹽酸緩慢加入樣品中(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸發(fā)生反應(yīng))。測得燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖:
根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________g。
(2)雞蛋殼樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(3)完全加入稀鹽酸后,溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________?
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【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
(1)鋁、鐵、銅中,最早被人們大規(guī)模使用的金屬是___________。
(2)某同學(xué)為驗證三種金屬的活動性順序設(shè)計了如下實(shí)驗。
①實(shí)驗前,先用砂紙打磨鋁片,其原因是______________(用方程式解釋)。
②為達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,?shí)驗a中試劑X應(yīng)為______________。
A.5mL 5%稀鹽酸 B.10mL 5%稀鹽酸 C.5mL 5%稀硫酸
③某同學(xué)提出也可選用上述金屬和一種鹽溶液來證明三種金屬活動性順序,則該鹽溶液為__________(填名稱)。
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【題目】化學(xué)實(shí)驗室里,某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的無色溶液(如圖所示),他們對此產(chǎn)生了興趣。
(提出問題)這瓶溶液究竟是什么?
(猜想假設(shè))
猜想①:Na2CO3
猜想②:NaCl
猜想③:Na2SO4
小丹同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的信息認(rèn)為一定不可能的猜想是________。
(查閱資料)Na2SO4溶液顯中性
(設(shè)計實(shí)驗)為了確定該溶液究意是剩余兩種鹽的哪一種,設(shè)計如下實(shí)驗:
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
Ⅰ.取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液 | _______ | 猜想____成立 |
Ⅱ.向步驟Ⅰ中試管內(nèi)繼續(xù)加入過量稀鹽酸 | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
(實(shí)驗反思)
(1)寫出實(shí)驗步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________。
(2)為達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,小丹認(rèn)為上述設(shè)計實(shí)驗還可簡化,則下列實(shí)驗操作可以是______(填序號)。
A.向樣品中滴加酚酞試液看溶液的顏色變化
B.向樣品中加入稀鹽酸看是否有氣泡產(chǎn)生
C.蒸發(fā)樣品看是否有固體析出
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【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)流程中生成的氨(NH3),在農(nóng)業(yè)上是合成_________(填“氮肥”“磷肥”或“鉀肥”)的原料。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C + H2OCO + H2,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____________。
(3)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_________________________________。
(4)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是___________________。
(5)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。下表是各物質(zhì)的沸點(diǎn)。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | – 252℃ | – 195.8℃ | – 183℃ | – 33.35℃ |
如控制溫度t在時,可將空氣中N2與O2分離。要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,應(yīng)將溫度控制在_________(填序號)。
A. B. C.
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【題目】下列數(shù)據(jù)是氯化鈉和氯化鉀固體在不同溫度時的溶解度。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g) | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.2 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
(1)在20℃時,KCl的溶解度__(填“>”或“<”)NaCl的溶解度。
(2)20℃時,向60 g水中加入25 g氯化鈉,充分溶解后,得到的溶液質(zhì)量為______g。
(3)20℃時,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗。
①A~D中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是________和________(填字母)。
②下列操作能使D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小的是___________(填字母序號)。
a.加入2g KCl b.加入100g 100℃的水 c.降溫至40℃
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【題目】西大附中初三化學(xué)興趣小組同學(xué)開展了下列實(shí)驗:取剛降到地面的雨水水樣通過pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,測得的結(jié)果如下表:
測定時間 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 |
雨水樣品的pH | 4.95 | 4.94 | 4.92 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)該雨水__________(填“是”或者“不是”)酸雨。
(2)導(dǎo)致正常雨水呈酸性的氣體可能是__________________。
(3)在測定期間雨水的酸性逐漸__________(填“增強(qiáng)”或者“減弱”)。
(4)乙醇作燃料可一定程度緩解酸雨污染,請寫出乙醇燃燒的方程式__________。
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