【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)流程中生成的氨(NH3),在農(nóng)業(yè)上是合成_________(填“氮肥”“磷肥”或“鉀肥”)的原料。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C + H2OCO + H2,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____________。
(3)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_________________________________。
(4)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是___________________。
(5)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。下表是各物質(zhì)的沸點(diǎn)。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | – 252℃ | – 195.8℃ | – 183℃ | – 33.35℃ |
如控制溫度t在時(shí),可將空氣中N2與O2分離。要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,應(yīng)將溫度控制在_________(填序號(hào))。
A. B. C.
【答案】 氮肥 H2O N2+3H22NH3 N2、H2 C
【解析】本題是流程題,主要考查了常見化肥的種類,還原反應(yīng),化學(xué)方程式的書寫,認(rèn)真審題,找出有用信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。
(1)在流程中生成的氨氣含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上是合成氮肥的原料;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式可知,水在反應(yīng)中提供氧元素,發(fā)生了還原反應(yīng);
(3)氮?dú)夂蜌錃庠谟写呋瘎┖透邷馗邏旱臈l件下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 N2+3H22NH3;
(4)由圖可知:上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是N2、H2;
(5)氨氣、氮?dú)夂蜌錃獾姆悬c(diǎn)分別為-33.35℃、– 195.8℃和-252℃,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,應(yīng)將溫度控制在。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“如圖”表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:
(1)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_____;B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為______。
(2)某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是_______(填字母);寫出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 生成物丙由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2
D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示探究實(shí)驗(yàn),則下列說法錯(cuò)誤的是
A. 甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色,說明分子在運(yùn)動(dòng)
B. 乙加入燒堿溶液后蓋上瓶蓋,振蕩后塑料瓶變癟,可證明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
C. 若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁,可證明CO具有還原性
D. 丙實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤去玻璃管下方的酒精燈,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 加熱高錳酸鉀
C. 測定溶液pH D. 暫時(shí)儲(chǔ)存氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A. 為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 B. 釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
C. 氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D. 屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵,大方便人們的出行。
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是_____(填序號(hào)),動(dòng)車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和_____性。
(2)動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是_________。
(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:______________。
(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)。
(1)我國古代書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色,是因?yàn)樵诔叵,碳的化學(xué)性質(zhì)__________;防霧霾口罩中常填充活性炭,因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>___性。
(2)大氣中二氧化碳增多的“功”與“過”:Ⅰ.二氧化碳增多為植物_____作用提供了足夠的原料,是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一;Ⅱ.二氧化碳增多造成________,使氣候異常,給人類帶來了災(zāi)難。
(3)天然氣是常見的家用燃料,其主要成分是_____(填化學(xué)式);城市煤氣中主要含有CO 氣體,寫出CO 燃燒的化學(xué)方程式_________________________;煤氣與天然氣相比,從安全角度看,煤氣的主要缺點(diǎn)是_________________;從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,在煤氣、天然氣和氫氣中,首選的燃料是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),得到85.4g溶液,生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_________g。
(2)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_________克?
(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?
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