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【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì).請(qǐng)?zhí)羁眨?
(1)實(shí)驗(yàn)1采用科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
(2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第(填序號(hào))號(hào)棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是

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【題目】水銀溫度計(jì)中的液柱隨溫度的變化而升降,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A.原子變大了B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

C.原子數(shù)目增多了D.原子間有間隔

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【題目】新冠肺炎這一公共衛(wèi)生事件讓人們更注重衛(wèi)生習(xí)慣。例如:生活中常有揭開蓋子(塞子)的動(dòng)作,如茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶、飲料瓶的蓋子等,這些蓋子取下后像試劑瓶蓋一樣,應(yīng)該怎樣放在桌面上才符合良好的衛(wèi)生習(xí)慣( )

A.側(cè)放B.正放C.隨意放D.倒放

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【題目】據(jù)報(bào)道,塑料吸管及其他一次性塑料制品已經(jīng)對(duì)西班牙海洋生態(tài)造成嚴(yán)重影響。40%60%的海龜會(huì)吞食塑料廢物、一些鳥類的塑料廢物吞食率高達(dá)93%塑料制品之所以成為海洋生物的殺手,主要是因?yàn)?/span> ( )

A.塑料制品中含有有毒物質(zhì)

B.大部分塑料制品的降解需要幾十甚至幾百年

C.塑料制品會(huì)漂浮在海洋表面

D.海洋生物會(huì)誤食塑料制品,且無法消化

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【題目】質(zhì)量為50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH___7(“>”“=”“<”)。

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【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

1)由70個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____。

2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____。

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【題目】下列pH均小于7的一組物質(zhì)是( 。

A.BaOH2、CaOB.H2SO4、HCl

C.CuSO4CuOH2D.FeOH2、KOH

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【題目】材料學(xué)是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能相互關(guān)系的學(xué)科。下列 有關(guān)材料的說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.石墨烯屬于有機(jī)材料B.聚乙烯塑料屬于合成材料

C.鈦鋁合金屬于金屬材料D.玻璃鋼屬于復(fù)合材料

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【題目】下列物質(zhì)用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是( 。

A.銅作電線--導(dǎo)電性

B.干冰營(yíng)造舞臺(tái)云霧效果--干冰升華吸熱

C.活性炭?jī)羲ニ械纳睾彤愇?/span>--吸附性

D.洗潔精洗滌餐桌上的油污--油污可溶于洗潔精

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【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行組合,制取并收集氧氣、氯氣等.
(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a , b
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 當(dāng)④中導(dǎo)管口時(shí),開始收集氧氣.
(3)常溫下,實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀固體和濃鹽酸混和制取氯氣,氯氣密度大于空氣,且會(huì)與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若制取并收集氯氣,應(yīng)選擇的組合是(填①一④).

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同步練習(xí)冊(cè)答案