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【題目】通過兩個多月的化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合圖示回答問題.
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① , ② .
(2)實驗室用KMnO4制取比較純凈的O2 , 應選用的發(fā)生裝置為(填字母序號,下同),收集裝置可選用(寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應選用儀器 , 寫出該反應的文字表達式 .
(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口賽一團疏松的棉花,其作用是 .
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至處.
②將注射器C連接到裝置E的導管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 , 表示裝置E的氣密性良好.
(5)實驗室用裝置E制取O2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是 .
(6)實驗室也可以用過氧化制氧氣,寫出該反應的文字表達式 .
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【題目】某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂(Mg3N2),設計了如下方案進行驗證.
步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置;另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞;待充分冷卻,觀察到廣口瓶內水面上升的體積約占瓶內水面原上方空間的 左右.
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平;點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內繼續(xù)燃燒,放出熱量;待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升.回答下列問題:
(1)步驟2的目的是 .
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升”是由于瓶內氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據上述實驗和你所學的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的文字表達式: .
(4)氮化鎂(Mg3N2)中,氮元素的化合價為 .
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【題目】下列關于產生氧氣方法的敘述中,錯誤的是( )
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應
C.用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣
D.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列事故處理方法正確的是( )
A.家用電器著火時,立即用水滅火
B.高層住房著火時,要乘坐電梯迅速撤離
C.檔案資料著火時,可用液態(tài)二氧化碳撲火
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關
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【題目】二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質X在一定的條件下制得.反應的化學方程式為2CO+4X═CH3OCH3+H2O,則X的化學式為( )
A.C2H5OH
B.H2O2
C.C2H4
D.H2
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【題目】A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E,F(xiàn)都是無色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.
請你根據上述信息,推斷出下列物質.
(1)填名稱:A、B , C、H .
(2)寫出反應③的化學方程式,并指出反應的基本類型:③ , 反應.
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