科目: 來源:2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)知識解決問題:
(1)用微粒觀點(diǎn)解釋:不吸煙的人往往會因?yàn)槲鼰熑宋鼰煻斐杀粍游鼰煹脑蚴莀_________ 。
(2)CO2中混有少量CO,如何除去CO:(用化學(xué)方程式表示)________。
(3)在探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)中,分別用棉球蘸水和酒精,放到酒精燈火焰上點(diǎn)燃,可以說明燃燒的條件是_________。
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科目: 來源:2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型:填空題
家長每天都去菜市場買菜,市場的小商販不知何時開始又免費(fèi)提供塑料袋了,于是每個買菜人又恢復(fù)了如圖所示的這種狀態(tài),塑料袋又開始泛濫了
(1)看到此情景你的感受是_______________________;
(2)此種狀態(tài)給環(huán)境帶來:_____________________________;
(3)為了改善此狀況,你的建議是________________________。
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科目: 來源:2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請你參與。
(1)檢驗(yàn)物質(zhì)。按圖1實(shí)驗(yàn),可確定X是鹽酸,則Y可以是__________。
(2)確定溶質(zhì)成分。由圖2實(shí)驗(yàn),A中固體全部溶解,B中有白色沉淀產(chǎn)生,得出結(jié)論:A中溶質(zhì)只有硫酸鐵。有同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理。接著向試管B中滴加氫氧化鈉溶液,且產(chǎn)生沉淀的量隨氫氧化鈉溶液量的關(guān)系如圖3所示。則:A中溶質(zhì)有____________。實(shí)驗(yàn)中,①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;②a~b段對應(yīng)溶液中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;③c點(diǎn)對應(yīng)溶液中含有溶質(zhì)可能的組成有______________________________。
(3)由以上實(shí)驗(yàn)總結(jié)酸的化學(xué)性質(zhì)有____________________________。
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科目: 來源:2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
婷婷和玉麗同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時,發(fā)現(xiàn)分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬,未貼標(biāo)簽.實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀和鐵,因此,兩位同學(xué)對這兩種金屬的活動性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)進(jìn)行猜想:
①婷婷同學(xué)猜想:金屬X較活潑.
②玉麗同學(xué)猜想:金厲Y較活潑.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________________ | 金屬Y表面無明顯變化,金屬X的表面有氣泡冒出. | 玉麗同學(xué)的猜想:________(填“正確”或“不正確”) |
將燃著的木條放在裝金屬X的試管口 | ___________ | 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為____(填化學(xué)式) |
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是________。實(shí)物室急需一定量的Y粉末,李玉問學(xué)認(rèn)為可用現(xiàn)有的X金屬粉末和Y的鹽溶液、蒸餾水等藥品,配以必要的儀器來制得急需的Y粉末,原因是(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)____________。
(4)實(shí)驗(yàn)老師經(jīng)實(shí)驗(yàn)分折得知制Y粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末,若用物理方法將雜質(zhì)X粉末除去,則可用_________________;若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去,兩個同學(xué)經(jīng)討論、交流,一致認(rèn)為可選用的除雜試劑是_________。
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科目: 來源:2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬與生活密切相關(guān).閱讀下列材料,回答問題.
材料一:合金是人類應(yīng)用最早的金屬材料.如青銅、黃銅(銅、鋅合金,外觀與黃金極其相似).合金比組成它的純金屬有更多優(yōu)良性能,如抗腐蝕性好、硬度大等.
材料二:鋰是銀白色固體、質(zhì)軟、自然界密度最小的金屬,跟水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰.在電池、航空航天等領(lǐng)域有廣泛的用途.
材料三:鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖及他與鈉在周期表中的信息如圖所示.
(1)用黃銅片在純銅片上刻畫_____(填“會”或“不會”)留下痕跡.一塊由黃銅冒充的黃金,檢驗(yàn)其真?zhèn)伟l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)金屬鋰的物理性質(zhì)有_____;金屬鋰與鈉有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是_____.氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,在航天艙內(nèi)如果要吸收航天員呼出的二氧化碳?xì)怏w,用氫氧化鋰比氫氧化鈉更理想,其原因是_____.
(3)將一定量的銅和鋅同時投入硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液.由此,能否判斷金屬活動性:Zn>Cu>Ag,說明理由_____.
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科目: 來源:2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
黃銅在日常生活中應(yīng)用廣泛,如許多電子元件、家用龍頭等,為了測定某黃銅(合金中僅含銅、鋅)中銅的含量。某興趣小組稱取25g黃銅粉末于燒杯中,將100g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng)后,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 25 | 25 | 25 | 25 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量(g) | 49.88 | 74.76. | 99.70 | 124.70 |
(1)第1次反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量 。
(2)該黃銅粉末的中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)第3次實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)?
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科目: 來源:河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
A.豆腐 B.面條 C.蘋果 D.米飯
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科目: 來源:河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
今年國慶檔電影《中國機(jī)長》廣受好評,故事的原型是“川航3U8633”的成功迫降,挽教了128條生命,在飛機(jī)迫降過程中下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.駕駛室鋁合金門窗變形
B.著陸時橡膠輪胎變癟
C.發(fā)動機(jī)燃油燃燒
D.飛機(jī)座椅搖晃脫落
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科目: 來源:河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A.空氣是一種寶貴的自然資源
B.可以用紅磷燃燒反應(yīng)初步測定空氣中Y的含量
C.X是氮?dú),按質(zhì)量計(jì)算,在空氣中約含有78%
D.占空氣1%的氣體Z是混合物
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科目: 來源:河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號書寫正確的是
A.2個臭氧分子:2O3
B.2個氫氧根離子:2(OH)-
C.兩個氫原子:H2
D.碳酸鈉的化學(xué)式:NaCO3
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