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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

溫度不變,對(duì)100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列結(jié)論不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)一后,甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 B.實(shí)驗(yàn)二后,乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C.實(shí)驗(yàn)二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?#xa0;D.實(shí)驗(yàn)二后,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果

B. 對(duì)比曲線①和②,可說(shuō)明CO2能與NaOH反應(yīng)

C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D. 若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①上方

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%.下列判斷正確的是(   )

A.生成2.0 gCO2氣體 B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3 g

C.生成了5.6 gCaO D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0 g

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題

青西郊野公園是以濕地為特色的郊野公園,堪稱上海天然的本土水生物種基因庫(kù)。

(1)樹(shù)林中的綠色植物通過(guò)光合作用,吸收_____(填化學(xué)式),放出O2。

(2)郊野公園中花海飄香,這種花香是大量的帶有香味的分子_____的結(jié)果。培育鮮花的某種營(yíng)養(yǎng)液呈藍(lán)色,由KNO3、NaNO3、CuSO4三種物質(zhì)配制而成,從均衡植物所需營(yíng)養(yǎng)元素的角度分析,營(yíng)養(yǎng)液中還需補(bǔ)充_____(填元素符號(hào))。

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題

為預(yù)防新型冠狀病毒,公共場(chǎng)所可以用0.5%的過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)消毒,過(guò)氧乙酸由_____種元素組成,碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____,2molC2H4O3中含有_____g氧元素,含_____個(gè)過(guò)氧乙酸分子

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題

我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖如圖所示。

(1)A、B、C中屬于單質(zhì)的是_________(填字母序號(hào))。

(2)反應(yīng)中A與B的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________。

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題

溫度/℃

溶解度g/100g水

物質(zhì)

0

20

40

60

KNO3

13.3

32.0

63.9

110

NaC1

35.7

36.6

37.3

38.4

10℃時(shí),將固體KNO3、NaCl各20g分別放到盛有100g水的①、②兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到10℃,現(xiàn)象如圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)能說(shuō)明固體甲是NaCl的證據(jù)是_____。

(2)下列關(guān)于10℃時(shí),甲、乙所得溶液的說(shuō)法正確的是_____(填編號(hào))。

A 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量:燒杯①>燒杯②

B 燒杯②中溶液是飽和溶液,無(wú)法確定燒杯①中溶液是飽和溶液還是不飽和溶液。

C 將兩個(gè)燒杯中溶液升溫至20℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)燒杯①=燒杯②

D 若將燒杯①和燒杯②中物質(zhì)全部混合,溫度保持10℃,則仍有固體未全部溶解。

(3)40℃時(shí),100克水中溶解了40克KNO3,恒溫蒸發(fā)掉_____克水時(shí)(結(jié)果精確到0.1),開(kāi)始析出晶體。

(4)當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),提純KNO3采用的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。

(5)現(xiàn)將經(jīng)提純的KNO3用于配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)中用到的儀器除了電子天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、試劑瓶、標(biāo)簽外,還需用到的儀器有_____。

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題

中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1實(shí)驗(yàn)研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過(guò)程,并測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH和溫度的變化情況,得到圖2和圖3

(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;

(2)滴管A中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);

(3)結(jié)合圖2中有關(guān)信息可知圖3中V的數(shù)值最接近_____(填“6”、“12”或“16”);

(4)下列說(shuō)法正確的是_____。

A 圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl

B 取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C 圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

D 圖3中e→f變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:x_____。

(2)甲興趣小組用上述裝置測(cè)定KClO3和MnO2混合粉末中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。

②KClO3和MnO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,反應(yīng)的基本類型為_(kāi)____反應(yīng)

③裝置D裝滿水,也可用于排水法收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“m”或“n”)通入。

(3)乙興趣小組利用下圖數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較塊狀和粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率,反應(yīng)發(fā)生后,錐形瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如曲線所示。

①錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

②曲線_____(填“X”或“Y”)表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)。

③點(diǎn)_____(填“a”、“b”、“c”或“d”)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止。

④兩個(gè)錐形瓶中都完全反應(yīng)結(jié)束后,兩者產(chǎn)生的二氧化碳,_____(填字母)。

A 粉末狀碳酸鈣多

B 塊狀碳酸鈣多

C 一樣多

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科目: 來(lái)源:上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

金屬、氧化物、酸、堿、鹽之間能相互發(fā)生反應(yīng),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一:為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)方案。

方案A

方案B

(1)能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案是_____(填“A”或“B”)。

(2)方案B中,證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是_____。

實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若13克鋅與足量的稀硫酸反應(yīng),計(jì)算產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式進(jìn)行計(jì)算)_____

實(shí)驗(yàn)三:為研究碳酸鈉、氫氧化鈣、鹽酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)A、C中酚酞均變_____色,證明Na2CO3和Ca(OH)2溶液呈堿性。

(2)B、D試管內(nèi)的物質(zhì)在燒杯E中混合產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)____,由此能否說(shuō)明B中有反應(yīng)物剩余?請(qǐng)你判斷及說(shuō)明理由_____,E中的溶質(zhì)除酚酞外,一定含有的是_____(填化學(xué)式),可能含有的是_____(填化學(xué)式)。

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